Refine
Year of publication
Document Type
- Bachelor Thesis (661) (remove)
Keywords
- Social Media (43)
- Öffentliche Bibliothek (38)
- Digitalisierung (22)
- Informationskompetenz (22)
- WordPress (22)
- Instagram (15)
- Konzeption (12)
- Marketing (12)
- Bibliothek (11)
- Journalismus (11)
- Leseförderung (9)
- Electronic Commerce (8)
- Medienkompetenz (8)
- Suchmaschinenoptimierung (8)
- Website (8)
- Wissenschaftliche Bibliothek (8)
- E-Learning (7)
- Influencer (7)
- TikTok (7)
- Facebook (6)
- Hochschulbibliothek (6)
- Information Retrieval (6)
- Integration (6)
- Interkulturelle Bibliotheksarbeit (6)
- Langzeitarchivierung (6)
- Medien (6)
- Nachhaltigkeit (6)
- Open Access (6)
- Podcast (6)
- Veranstaltung (6)
- Weblog (6)
- Wissensmanagement (6)
- Barrierefreiheit (5)
- COVID-19 (5)
- Deutschland (5)
- Dienstleistung (5)
- Ethik (5)
- Geschäftsmodell (5)
- Kundenbindung (5)
- Lesekompetenz (5)
- Netzwerkeffekte (5)
- Soziales Netzwerk (5)
- Streaming <Kommunikationstechnik> (5)
- Suchmaschine (5)
- Vielfalt (5)
- Benchmarking (4)
- Computerspiel (4)
- Content Marketing (4)
- Data Mining (4)
- Diskursanalyse (4)
- Erzählen (4)
- Falschmeldung (4)
- Fußball (4)
- Inhaltserschließung (4)
- Klassifikation (4)
- Online-Journalismus (4)
- Sprachförderung (4)
- Twitter <Softwareplattform> (4)
- Unternehmensgründung (4)
- Zielgruppe (4)
- medienpraktische Arbeit (4)
- Analyse (3)
- Berufsethik (3)
- Big Data (3)
- Content-Strategie (3)
- Daten (3)
- Datenschutz (3)
- Desinformation (3)
- Entwicklung (3)
- Evaluation (3)
- Feminismus (3)
- Film (3)
- Flüchtling (3)
- Geschichte (3)
- Google (3)
- Grundschule (3)
- Hochschule (3)
- Identifikation (3)
- Influencer-Marketing (3)
- Internet (3)
- Kaufverhalten (3)
- Kinderbibliothek (3)
- Kooperation (3)
- LGBT (3)
- Marktanalyse (3)
- Musik (3)
- Netzeffekt (3)
- Nordrhein-Westfalen (3)
- Online-Befragung (3)
- Online-Marketing (3)
- Predatory Publishing (3)
- Redaktion (3)
- Soziale Bibliotheksarbeit (3)
- Soziale Medien (3)
- Sport (3)
- Umfrage (3)
- Universitätsbibliothek (3)
- Unternehmen (3)
- Veröffentlichung (3)
- Video on demand (3)
- Virtuelle Realität (3)
- Visualisierung (3)
- Web Site (3)
- Webdesign (3)
- Website-Konzeption (3)
- YouTube (3)
- Zukunft (3)
- Agilität <Management> (2)
- Angebotsentwicklung (2)
- Automation (2)
- Benutzererlebnis (2)
- Benutzerrückmeldung (2)
- Benutzerverhalten (2)
- Benutzungsgebühr (2)
- Berufsbild (2)
- Bestandsaufbau (2)
- Bevölkerungsentwicklung (2)
- Bibliothekar (2)
- Bibliothekspädagogik (2)
- Bibliothekssystem (2)
- Bildung (2)
- Blockchain (2)
- Bookstagram (2)
- Buch (2)
- Business Intelligence (2)
- Business Model Canvas (2)
- Cloud Computing (2)
- Content-Management-System (2)
- Customer Centricity (2)
- Customer Experience (2)
- Customer Journey (2)
- Datenanalyse (2)
- Datenbank (2)
- Datenschutz-Grundverordnung (2)
- Design (2)
- Design Thinking (2)
- Deutsche Nationalbibliothek (2)
- Diversity Management (2)
- Diversity Marketing (2)
- E-Commerce (2)
- E-Mail-Marketing (2)
- Ehrenamt (2)
- Einarbeitung (2)
- Elektronische Medien (2)
- Erweiterte Realität <Informatik> (2)
- Fake News (2)
- Fernsehen (2)
- Forschungsdatenmanagement (2)
- Frame <Journalismus> (2)
- Generation Y (2)
- Geschlechterstereotype (2)
- Informations- und Dokumentationswissenschaft (2)
- Informationsbedarf (2)
- Informationsfreiheit (2)
- Innovation (2)
- Innovationsmanagement (2)
- Interkulturelles Verstehen (2)
- Jugendbibliothek (2)
- Jugendschutz (2)
- Kaufentscheidung (2)
- Klein- und Mittelbetrieb (2)
- Kommunikation (2)
- Kompetenz (2)
- Konkurrenzanalyse (2)
- Krisenmanagement (2)
- Kundenorientierung (2)
- Kunst (2)
- Köln (2)
- Lernort (2)
- Lesemotivation (2)
- Literatur (2)
- Lokalberichterstattung (2)
- Management (2)
- Markenimage (2)
- Marketingstrategie (2)
- Mediatisierung (2)
- Medienvertrauen (2)
- Metaversum (2)
- Migrationshintergrund (2)
- Mode (2)
- Musikwirtschaft (2)
- Neue Medien (2)
- Newsletter (2)
- Online-Katalog (2)
- Open Data (2)
- Open educational Resources (2)
- Philosophie (2)
- Pinkwashing (2)
- Politische Berichterstattung (2)
- Power BI (2)
- Pressefreiheit (2)
- Produktbewertung (2)
- Protest (2)
- Prototyping (2)
- Qualität (2)
- RTL Plus Deutschland Fernsehen GmbH und Co. Betriebs-KG (2)
- Ranking (2)
- Recherche (2)
- Rechtspopulismus (2)
- Relaunch (2)
- Reproduzierbarkeit (2)
- SQL (2)
- Selbstdarstellung (2)
- Social Bots (2)
- Soziale Netzwerke (2)
- Spezialbibliothek (2)
- Stadtbibliothek (2)
- Stakeholder (2)
- Stereotyp (2)
- Strategie (2)
- Strategisches Management (2)
- Suche (2)
- Tagesschau (2)
- Text Mining (2)
- Thesaurus (2)
- Trend (2)
- USA (2)
- Unternehmenskommunikation (2)
- Urheberrecht (2)
- Usability (2)
- Vergleich (2)
- Vernetzung (2)
- Verschwörungstheorie (2)
- Wahlkampf (2)
- Webkonzeption (2)
- Website Konzeption (2)
- Weiterbildung (2)
- Werbung (2)
- Wissenschaftskommunikation (2)
- World Wide Web 2.0 (2)
- Zeitung (2)
- Zertifikat (2)
- Öffentlichkeit (2)
- #MeToo (1)
- 2G (1)
- 4G (1)
- 5G (1)
- A9 (1)
- ACT3-Modell (1)
- Adaption (1)
- Afrika , Spezialbibliothek (1)
- Agenda 2030 (1)
- Aggregator (1)
- Airbnb (1)
- Akkulturation (1)
- Alexandra Elbakyan (1)
- Algorithmus (1)
- All-In-One Softwarelösung (1)
- Allegro-Neutralformat (1)
- Alltag (1)
- Alma (1)
- Alphabetisierung (1)
- Altbestand (1)
- Alternative für Deutschland (1)
- Altersversorgung (1)
- Amateursport (1)
- Amazon (1)
- Analphabet (1)
- Andorra , Liechtenstein , Malta , Monaco , Öffentliche Bibliothek , San Marino (1)
- Anfrage (1)
- Annäherung (1)
- Anreicherung von Metadaten (1)
- Antifeminismus (1)
- Antisemitismus (1)
- Anwendungsformat (1)
- App (1)
- App-Konzeption (1)
- Applikation , Smartphone , Bibliothek (1)
- Apps (1)
- Arbeiterbibliothek (1)
- Arbeitsgemeinschaft der Kunst- und Museumsbibliotheken (1)
- Arbeitstechnik (1)
- Archäologie (1)
- Armut (1)
- Ashrafiya (1)
- Asset Wealth (1)
- Asylsuchende (1)
- Attraktivitätssteigerung (1)
- Auslese (1)
- Auswahl (1)
- Auswahlverfahren (1)
- Authentifikation (1)
- Authentizität (1)
- Automatische Spracherkennung (1)
- BITV (1)
- Bagdad (1)
- Band (1)
- Barrierefreiheit , Bevölkerungsentwicklung , Alter (1)
- Baseball (1)
- Bayt al-Hikma (1)
- Beacon-Technologie (1)
- Bedarfsermittlung (1)
- Befragung (1)
- Befragung , Mitarbeiter , Leseförderung , Sprachförderung , Informationskompetenz , Medienkompetenz , Berufsausbildung (1)
- Begegnung (1)
- Begegnungsort (1)
- Behindertengerechte Gestaltung (1)
- Behinderung (1)
- Belarus (1)
- Benutzerfreundlichkeit (1)
- Benutzerschulung (1)
- Benutzungsbeschränkung (1)
- Beratung (1)
- Berichterstattung (1)
- Berufsausbildung (1)
- Best Practice (1)
- Best-Practice-Beispiel (1)
- Bestand (1)
- Bestandsergänzung (1)
- Bestandserschließung (1)
- Bestandsmanagement (1)
- Bestandsorientierung (1)
- Bewegung (1)
- Bewertungskriterien (1)
- Bias (1)
- Bibliographische Datenkonvertierung (1)
- Bibliothek als Ort (1)
- Bibliothek der Dinge (1)
- Bibliothek des Jahres (1)
- Bibliotheksangebot (1)
- Bibliotheksangebote (1)
- Bibliotheksauszeichnungen (1)
- Bibliotheksbau (1)
- Bibliotheksbestand (1)
- Bibliotheksentwicklung (1)
- Bibliotheksethik (1)
- Bibliotheksgeschichte (1)
- Bibliotheksgeschichte , Fachzeitschrift , Rezeption (1)
- Bibliothekskatalog , Spätmittelalter , Humanismus (1)
- Bibliothekskompetenz (1)
- Bibliothekskonsortium (1)
- Bibliothekskonzeption (1)
- Bibliothekspersonal , Personalpolitik (1)
- Bibliotheksrecht , Öffentliche Bibliothek , Deutschland (1)
- Bibliotheksverband (1)
- Bibliothekszeitschrift (1)
- Bildungspartner (1)
- Bildungspartnerschaft (1)
- Billigflieger (1)
- Black Lives Matter (1)
- Blindenbibliothek , Sehbehinderung , Blindheit (1)
- Blog (1)
- Bloomsche Taxonomie (1)
- Bluetooth-Standard (1)
- Book Bans (1)
- BookTok (1)
- Boosting (1)
- Brainstorming (1)
- Buchdruck (1)
- Buchhandel (1)
- Business Intelligence , Datenanalyse (1)
- Business Modell Canvas (1)
- Businessprozesse (1)
- BuzzFeed (1)
- CD (1)
- COVID-19-Pandemie (1)
- Chancengleichheit (1)
- ChatGPT (1)
- Checkliste (1)
- China (1)
- Claim Detection (1)
- Community Building (1)
- Community Editions (1)
- Computational Journalim (1)
- Content (1)
- Content Management , WordPress (1)
- Content Strategie (1)
- Content-Format (1)
- Cookie <Internet> (1)
- Cookieless-Tracking (1)
- Corona-Pandemie (1)
- Corporate Podcasts (1)
- Cottagecore (1)
- Cranfield Paradigma (1)
- Crawling (1)
- Creative Commons (1)
- Crowdfunding , Risikokapital (1)
- Crowdsourcing (1)
- Crowdworking (1)
- DFG-Kodex (1)
- DaLi (1)
- Damaskus (1)
- Dark Social (1)
- Dark academia (1)
- Darstellende Kunst (1)
- Darts (1)
- Data Analysis Expression (1)
- Data Literacy (1)
- Datenarchitektur (1)
- Datenextraktion (1)
- Datenformat (1)
- Datenkompetenz (1)
- Datenkonvertierung (1)
- Datenkonvertierungsprogramm (1)
- Datenrepositorien (1)
- Datenschutzgesetz (1)
- Datensouveränität (1)
- Datenökonomie (1)
- David Precht (1)
- Debatte (1)
- Decision Tree Classifier (1)
- Demenz (1)
- Demografie (1)
- Demokratiepolitische Arbeit (1)
- Desinformationskampagnen (1)
- Deutsche Forschungsgemeinschaft (1)
- Deutscher Aktienindex (1)
- Deutscher Bibliotheksverband (1)
- Deutscher Bibliotheksverband (dbv) (1)
- Deutscher Fußball-Bund (1)
- Deutsches Bibliotheksnetz (1)
- Deutschland / Bundeswehr (1)
- Dienstleistungsangebot (1)
- Dienstleistungskonzept (1)
- Dienstleistungsmarketing , Verbraucherzufriedenheit (1)
- Differenzielle Objektmarkierung (1)
- Digital Scholarship (1)
- Digitale Bildung (1)
- Digitale Ethik (1)
- Digitale Kompetenz (1)
- Digitale Revolution (1)
- Digitale Souveränität (1)
- Digitalisierung , Langzeitarchivierung (1)
- Digitalisierungsprozess (1)
- Digitalkompetenz (1)
- Diktatur (1)
- Discovery System (1)
- Discovery-System (1)
- Diskriminierung (1)
- Disziplinspezifisches Forschungsdatenmanagement (1)
- Dokumentenserver (1)
- Dombibliothek (1)
- Downhill (1)
- Drei-Säulen-Modell (1)
- Dritter Ort (1)
- Drucker (1)
- Duales System (1)
- Düsseldorf (1)
- E-Book-Reader (1)
- E-Mail (1)
- E-Science (1)
- E-Tutorial (1)
- EU-Richtlinie (1)
- Echtzeitfeedback (1)
- Einfluss (1)
- Einflussfaktoren für Medienvertrauen (1)
- Einflussgröße (1)
- Einzelhandel (1)
- Electronic Shopping (1)
- Elektronische Bibliothek , Europa (1)
- Elektronische Zeitung (1)
- Elektronisches Buch (1)
- Elektronisches Publizieren , Verlag (1)
- Eltern (1)
- Embedded librarian (1)
- Empirische Forschung (1)
- Empirische Sozialforschung (1)
- Empirische Studie (1)
- Empirische Untersuchung (1)
- Employer Brand (1)
- Emulation (1)
- Energiehandel (1)
- Engagement (1)
- Engagementpolitik (1)
- Enterprise 2.0 (1)
- Enterprise Social Software (1)
- Entrepreneurship (1)
- Erfolgsfaktor (1)
- Erlebniskauf (1)
- Erlös (1)
- Ermittlung (1)
- Ernährung (1)
- Erschließungskonzept (1)
- Erwachsener (1)
- Erwachsenwerden (1)
- Erwerbungspolitik (1)
- Erzählen , Öffentlichkeitsarbeit (1)
- Erzähltheorie (1)
- Escape Game (1)
- Esoterik (1)
- Ethik , Finanzierung (1)
- Ethikkodizes (1)
- Ethnische Gruppe (1)
- Ethno-Marketing (1)
- Etsy-Shop (1)
- Europa (1)
- Eurowings (1)
- Evaluation , Studium (1)
- Exdirectory (1)
- Expertensuchsystem (1)
- Externe Kommunikation (1)
- Extract Transform Load (1)
- FDM (1)
- FDM-Unterstützung (1)
- FH Köln (1)
- Face-to-Face-Auskunft (1)
- Fachinformationsdienst (1)
- Fahrbibliothek (1)
- Fahrrad (1)
- Fake Science (1)
- Faktorenanalyse (1)
- Fear of Missing Out (1)
- Fear of missing out (1)
- Feminismus , Frauenbewegung (1)
- Fernsehmarkt (1)
- Fernsehserie (1)
- Festspiel (1)
- Filesharing-System (1)
- Filterfunktion (1)
- Finanzierung (1)
- Finanzmarktdaten (1)
- Fitnessbranche (1)
- Five-Forces (1)
- Flüchtlingsarbeit (1)
- Flüchtlingskrise (1)
- Fokusgruppeninterview (1)
- Forschung (1)
- Forschungsdaten (1)
- Fortnite (1)
- Forum (1)
- Four Spaces (1)
- Fragebogen (1)
- Framework <Informatik> (1)
- Framing (1)
- Frauendarstellung; Literaturverfilmung (1)
- Freizeitverhalten , Medienkonsum , Öffentliche Bibliothek , Düsseldorf , Mönchengladbach (1)
- Funktionalität (1)
- Funktionalität , Webdesign (1)
- Förderung (1)
- Führung (1)
- GELIC (1)
- Gamification (1)
- Gaming (1)
- Gaming-Angebot (1)
- Garten-, Landschafts- und Sportplatzbau (1)
- Gaststättengewerbe (1)
- Gefangenenbücherei (1)
- Gegenöffentlichkeit (1)
- Geld (1)
- Gemeinnützigkeit (1)
- Gemeinwesen (1)
- Gender (1)
- Gender bias (1)
- Genderdiskurs (1)
- Gendern (1)
- Generation Z (1)
- Generisches Forschungsdatenmanagement (1)
- Geschichte 1824–1942 (1)
- Geschichte des Mobilfunks (1)
- Geschlecht (1)
- Geschlechtergerechte Sprache (1)
- Geschlechterrolle , Selbstdarstellung , Soziales Netzwerk (1)
- Geschäftsidee (1)
- Geschätsprozessoptimierung (1)
- Gesellschaft (1)
- Gesellschaft , Angst (1)
- Gesundheit (1)
- Gesundheitserziehung (1)
- Gewalt (1)
- Gewerkschaft (1)
- GitHub (1)
- Globales Lernen (1)
- Greenpeace Deutschland (1)
- Grundschule; Informationskompetenz; Konzept; Medienkompetenz (1)
- Gruppenfunktion (1)
- Grüne Bibliothek (1)
- Guerilla Open Access (1)
- Gute wissenschaftliche Praxis (1)
- Gütekriterium (1)
- Handlungsempfehlung (1)
- Handlungsempfehlungen (1)
- Handlungskompetenz (1)
- Handy (1)
- Hans Suttner (1)
- Harry Potter (1)
- Hashtag (1)
- Hashtag-Aktivismus (1)
- Hate Speech (1)
- Haus der Weisheit (1)
- Head-Mounted-Display (1)
- Heer (1)
- Heranwachsender (1)
- Herausforderungen (1)
- Hetzjagd (1)
- Heuristik (1)
- Hirnforschung (1)
- Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) (1)
- Hochschulmarketing (1)
- Hochschulschrift (1)
- Homosexualität (1)
- Humanität (1)
- Humor (1)
- Hund (1)
- Hunde (1)
- Hypertext (1)
- ISO 9001 (1)
- IT-Umgebung (1)
- Identität (1)
- Incels (1)
- Indexierung <Inhaltserschließung> (1)
- Indigene Bevölkerungsgruppen (1)
- Individualisierung (1)
- Indizierte Medien (1)
- Indoor-Farming (1)
- Influencer Marketing (1)
- Information Commons (1)
- Information Extraction , Automatische Indexierung (1)
- Information Literacy (1)
- Information Professional (1)
- Informationsangebot (1)
- Informationsbeschaffung (1)
- Informationsgüter (1)
- Informationskompetenz , Auskunft (1)
- Informationskompetenz , Auskunft , Beratung (1)
- Informationskompetenz ; Schule ; Unterstufe ; Informationsverhalten ; Bibliothek (1)
- Informationskompetenz; Hochschulbibliotheken; Teaching Library; Curriculum; Bologna-Prozess (1)
- Informationskompetenz; Recherchekompetenz; Online- Tutorial; Informationsverhalten; Rechercheverhalten; Studierende (1)
- Informationsmanagement , Cloud Computing (1)
- Informationsqualität (1)
- Informationstechnik (1)
- Informationsverhalten (1)
- Informationsvermittlung , Wissenschaftliches Arbeiten (1)
- Informationsversorgung (1)
- Informationsüberlastung , Bibliothek , Nachhaltigkeit (1)
- Informelles Lernen (1)
- Infrastruktureinrichtung (1)
- Ingenieurwissenschaften (1)
- Inhaltsaktualität (1)
- Inklusion (1)
- Inklusion <Soziologie> (1)
- Innenarchitektur (1)
- Innovationsprozess (1)
- Institutionelles Repositorium; Institutional Repository; Hochschulschriftenserver; Theorie und Praxis; Open Access; elektronisches Publizieren; Vergleich (1)
- Instrument (1)
- Integrative Bibliotheksarbeit (1)
- Integriertes Lernen (1)
- Integrität (1)
- Intellektuelles Kapital (1)
- Intensität (1)
- Interactive Information Retrieval (1)
- Interaktionsrate (1)
- Interessenvertretung (1)
- International Federation of Library Associations and Institutions (1)
- Interne Kommunikation (1)
- Internetagentur (1)
- Interpretation (1)
- Interview (1)
- Interviewleitfaden (1)
- Intranet (1)
- Ionenstreuspektroskopie (1)
- JavaScript (1)
- Jostein Gaarder (1)
- Journalistische Qualität (1)
- Jugendliteratur (1)
- Karte (1)
- Katalog (1)
- Katalogisierung (1)
- Katholische Kirche / Diözese Würzburg / Fernsehredaktion (1)
- Katholische Presse (1)
- Katholische Öffentliche Bücherei (1)
- Kaufkraft (1)
- Kaufkraftanalyse (1)
- Kaufmotivation (1)
- Kennzahl (1)
- Kennzahlensystem (1)
- Kernkompetenz (1)
- Kind (1)
- Kinderarbeit (1)
- Kinderarmut (1)
- Kinderbuch (1)
- Kinderbuchklassiker (1)
- Kinderinfluencer (1)
- Kinderliteratur (1)
- Kindle Unlimited (1)
- Kirchliche Fachstelle für Öffentliche Büchereien (1)
- Kohärenzbildung (1)
- Kolonialismus (1)
- Kolumbien (1)
- Kommunalpolitik (1)
- Kommunikationskanal (1)
- Kommunikationswissenschaft (1)
- Kompetenzentwicklung (1)
- Kompetenzförderung (1)
- Kompetenztheorie (1)
- Kongo (1)
- Konkordanz (1)
- Konstruktiver Journalismus (1)
- Konzeption , Strategie (1)
- Konzilsrezeption (1)
- Kooperationspartner (1)
- Korea (1)
- Kosten-Nutzen-Analyse (1)
- Kraftwagen (1)
- Kreisbücherei (1)
- Kriegsberichterstattung , User Generated Content (1)
- Krisenkommunikation (1)
- Kultur- und Bildungszentrum (1)
- Kulturgut (1)
- Kulturmarketing (1)
- Kundenbeziehung (1)
- Kundenerlebnis (1)
- Kundengewinnung (1)
- Kundenkommunikation (1)
- Kundenkontaktpunkte (1)
- Kundenmanagement , Umfrage (1)
- Kundenorientierung , Marketing-Mix (1)
- Kundenzentrierung (1)
- Kunstmarketing (1)
- Kuratierung (1)
- Kölner Stadt-Anzeiger (1)
- Künstliche Intelligenz (1)
- LGBTIQ+-Community (1)
- LIVIVO (1)
- Label (1)
- Lebensmittel (1)
- Lebensmitteleinzelhandel (1)
- Lebensversicherung (1)
- Lehrplan (1)
- Lehrvideo (1)
- Leichte Sprache (1)
- Leitfadeninterviews (1)
- Lernprogramm (1)
- Lernspiel (1)
- Lernspiel , Schüler , Student (1)
- Lernumwelt (1)
- Lernverhalten (1)
- Lernzentrum (1)
- Lesbe (1)
- Lesefähigkeit (1)
- Leseförderung , Vorlesen , Öffentliche Bibliothek (1)
- Lesekompetenzförderun (1)
- Lesen (1)
- Lesesaal (1)
- Light academia (1)
- LinkedIn (1)
- Lippische Landesbibliothek Detmold (1)
- Literaturversorgung , Sondersammelgebiet (1)
- Living Lab (1)
- Lobbyismus (1)
- Lock-In (1)
- Logging Infrastructures (1)
- Logistik (1)
- Luftverkehr (1)
- Luftverkehrsgesellschaft (1)
- Luxemburg (1)
- Lynchjustiz (1)
- MILOS (1)
- MINT-Fächer (1)
- MIS (1)
- MOSAiC (1)
- MS Access (1)
- Machine Learning (1)
- Machtstruktur (1)
- Major League (1)
- Makerspace (1)
- Managementinformationssystem (1)
- Markenbindung (1)
- Marktanalyse , Internet (1)
- Marsch ins Getto (1)
- Maschinelles Lernen (1)
- Massenmedien (1)
- Massenmedien , Unterhaltung , Ausgrenzung (1)
- Massive Open Online Course (1)
- Maßnahme (1)
- Media-Mix (1)
- Medienauswahl (1)
- Medienkompetenz , Informationskompetenz , Informationseinrichtung (1)
- Medienkompetenz , Leseförderung , Sprachkompetenz (1)
- Medienkonsum (1)
- Medienpraktische Arbeit (1)
- Medienrecht (1)
- Medienskepsis (1)
- Medienwirkungsforschung (1)
- Medizin (1)
- Meinungsbildung , Internet , Verlag (1)
- Meinungsfreiheit (1)
- Meinungsführerkonzept (1)
- Meme (1)
- Menschenrecht (1)
- Mental-Health-Inhalte (1)
- Messenger-Dienste (1)
- Messung (1)
- Meta (1)
- Metadaten (1)
- Michael Porter (1)
- Microinteractions (1)
- Migranten (1)
- Migration (1)
- Migration , Verbraucherverhalten , Marktsegmentierung , Integration (1)
- Mikroblog (1)
- Mikrofilm (1)
- Minderheitenbibliothek (1)
- Minecraft (1)
- Mitarbeitergewinnung (1)
- Mitgliedschaft (1)
- Mittelalter (1)
- Mixed Reality (1)
- Mobile Marketing (1)
- Mobiles Bezahlen (1)
- Mobiles Endgerät , QR-Code (1)
- Mobiles Internet , Kundenmanagement (1)
- Mobilfunk (1)
- Mobilfunkausbau (1)
- Mobilfunkgenerationen (1)
- Modebranche (1)
- Modell (1)
- Modezeitschrift (1)
- Mountainbiking (1)
- Mund-zu-Mund-Werbung , User Generated Content (1)
- Mundpropaganda (1)
- Musikbibliothek (1)
- Musikhochschule (1)
- Musikstudium (1)
- Musikwirtschaft , Urheberrecht (1)
- Mutterbild (1)
- Möblierung (1)
- NLP (1)
- NS-Raubgut (1)
- Nachrichtenjournalismus (1)
- Nachrichtenrezeption (1)
- Nachrichtensendung (1)
- Nachweis (1)
- Nahrungsmittelsicherheit (1)
- Nationale Forschungsdateninfrastruktur (1)
- Nationale Minderheit (1)
- Nationalsozialismus (1)
- Nationalsozialistische Literatur (1)
- Natural Language Processing (1)
- Navigation (1)
- Netzwerkeffekt (1)
- Neue Rechte (1)
- Neurodivergenz (1)
- Neurodiversität (1)
- Neurowissenschaft (1)
- New Work (1)
- News Avoidance (1)
- Niederlande (1)
- Niedrigzinsphase (1)
- Nonprofit-Organisation (1)
- Nutzerbefragung (1)
- Nutzermanagement (1)
- Nutzungstypen (1)
- Nutzungsverhalten (1)
- Omni-Channel-Marketing (1)
- Onkologie (1)
- Onleihe (1)
- Online-Angebote (1)
- Online-Community (1)
- Online-Kommunikation (1)
- Online-Redaktion (1)
- Online-Shop (1)
- Open Educational Resources (OER) (1)
- Open Journal Systems (1)
- Open Research Knowledge Graph (1)
- Open Science (1)
- Open Source (1)
- Outsourcing (1)
- Pageflow (1)
- Pandas (1)
- Pandemie (1)
- Paradigmenwechsel (1)
- Parasoziale Interaktion (1)
- Partizipatives Multiplikatorenkonzept (1)
- Partnervermittlung , Partnerwahl , Sexualität (1)
- Pen-&-Paper (1)
- Personalwesen (1)
- Personas (1)
- Persönlichkeitsentwicklung (1)
- Persönlichkeitsrecht (1)
- Pflanzenbasierte Lebensmittel (1)
- Phonologische Bewusstheit (1)
- Photographie , Photograph (1)
- Photographin (1)
- Physikalische Therapie (1)
- Piraterie (1)
- Pizzagate (1)
- Plattform (1)
- Politik (1)
- Politische Bildung (1)
- Polizei (1)
- Pop-Kultur (1)
- Portfoliomanagement (1)
- PostgreSQL (1)
- Preispolitik (1)
- Pride-Parade (1)
- Privatkundengeschäft (1)
- Privatsphäre (1)
- Privatwirtschaft (1)
- Process Mining (1)
- Projektarbeit (1)
- Prototyp (1)
- Provenienzforschung (1)
- Proximity Marketing (1)
- Prozessoptimierung (1)
- Prüfungsrecht (1)
- Psychische Gesundheit (1)
- Psychische Störung (1)
- Publikationsberatung (1)
- Publikationsdienstleistungsportfolio (1)
- Publikationskompetenz (1)
- Publikationswesen (1)
- Publikumsbild (1)
- Publizieren (1)
- Python (1)
- Pädagogik (1)
- QAnon (1)
- Qualitative Bewegtbildanalyse (1)
- Qualitative Inhaltsanalyse (1)
- Qualitätsforschung (1)
- Qualitätskontrolle (1)
- Qualitätskriterien (1)
- Qualitätsmanagement (1)
- Qualitätsmerkmal (1)
- Qualitätssicherung (1)
- RIS-Format (1)
- Rabattcodes (1)
- Radikalismus (1)
- RapidMiner Studio (1)
- Rassismus (1)
- Raubverlage (1)
- Raubzeitschrift (1)
- Raumdaten (1)
- Raumerweiterung (1)
- Raumgestaltung (1)
- Readfy (1)
- Realisierung (1)
- Rechercheunternehmen (1)
- Recht (1)
- Rechtsextremismus (1)
- Recommender System (1)
- Recruiting (1)
- Reddit (1)
- Reference Service (1)
- Referenzrahmen Informationskompetenz (1)
- Reformation (1)
- Regierung (1)
- Regression (1)
- Rekonstruktion (1)
- Religionssoziologie (1)
- Remote-Sensing (1)
- Renaissance (1)
- Repositorium (1)
- Repository (1)
- Reputation (1)
- Research Service (1)
- Resource Description and Access (1)
- Resozialisierung (1)
- Restaurierung (1)
- Restitution , Konfiskation , Drittes Reich , Universitäts- und Landesbibliothek Münster , Universitäts- und Stadtbibliothek Köln (1)
- Retraction (1)
- Retrievaltest (1)
- Retrodigitalisierung (1)
- Rezension (1)
- Rezipient (1)
- Riot Games (1)
- Risikominimierung (1)
- Roblox (1)
- Rollenklischees (1)
- Rollenspiel (1)
- Rosa-Luxemburg-Stiftung (1)
- Ryanair (1)
- SEA (1)
- SEO (1)
- Sanfter Tourismus (1)
- Schattenbibliotheken (1)
- Schlagwortextraktion (1)
- Schreibware (1)
- Schulbibliothek (1)
- Schulprogramm (1)
- Schulungsbibliothekar (1)
- Schulungskonzept (1)
- Schutzsuchende (1)
- Schönheitsideal (1)
- Schüler (1)
- Sci-Hub (1)
- Scrapy (1)
- Screencast , Evaluation , Bibliothekskatalog (1)
- Self-Sovereign Identity (1)
- Sensibilisierungsmaßnahmen (1)
- Sentiment (1)
- Sentimentanalyse (1)
- Serie (1)
- Serious Games (1)
- Service Learning (1)
- Serviceorientierung (1)
- Sexismus (1)
- Sexuelle Orientierung (1)
- Sharing Economy (1)
- Shitstorm (1)
- Silent book (1)
- Skatebooarding (1)
- Skoobe (1)
- Slam Poetry (1)
- Smart City (1)
- Smart Contracts (1)
- Smart Library (1)
- Smartphone , Erweiterte Realität <Informatik> , RFID (1)
- Social CRM (1)
- Social Learning Environment (1)
- Social Media , Benutzer (1)
- Social Media , Content Management , Webdesign (1)
- Social Media , Marketing (1)
- Social Media Intelligence (1)
- Social Media Marketing (1)
- Social Media Werbung (1)
- Social Reading (1)
- Social Signals (1)
- Social TV (1)
- Social-Media-Marketing (1)
- Software (1)
- Softwareanalyse (1)
- Softwarebranche (1)
- Softwaredienstleister (1)
- Softwarepiraterie (1)
- Sondersammelgebiet (1)
- Sonnenscheinpolitik (1)
- Soziale Plattformen (1)
- Soziale Software (1)
- Sozialer Vergleichsprozess (1)
- Sozialverhalten (1)
- Spielkonsole (1)
- Sponsoring (1)
- Sportnachrichten (1)
- Sprachanfragen (1)
- Spracherwerb (1)
- Sprachmodell (1)
- Staatliche Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken (1)
- Stadtbibliothek Duisburg (1)
- Stadtbibliothek Neuss (1)
- Stadtbüchereien Düsseldorf (1)
- Stand-up-Comedy (1)
- Standardisierungen (1)
- Standards (1)
- Startup (1)
- Startup-Gründer (1)
- Stiftung Hamburger Öffentliche Bücherhallen (1)
- Stiftung Lesen (1)
- Stigma (1)
- Story Maps (1)
- Strafvollzug (1)
- Streaming (1)
- Stärken-Schwächen-Analyse (1)
- Such-Methodiken (1)
- Suchmaschine , Suchmaschinenoptimierung (1)
- Suchmaschinenkompetenz (1)
- Suchmaschinenmarketing (1)
- Suchportal (1)
- Systematik (1)
- Systemgastronomie (1)
- Süddeutsche Zeitung (1)
- Techno (1)
- Teilhabe (1)
- Telegram (1)
- Testkollektion (1)
- Textileinzelhandel , Facebook , Twitter <Softwareplattform> (1)
- Textklassifikation (1)
- Textverstehen (1)
- Theaterpädagogik (1)
- Thema (1)
- Ticketverkauf (1)
- Tiergestützte Pädagogik (1)
- Tierschutz (1)
- Titel (1)
- Tollwut (1)
- Topic Modeling (1)
- Touchpoints (1)
- Traditionelles Suchverhalten (1)
- Transformer (1)
- Transkription (1)
- Transphobie (1)
- UMTS (1)
- Umfrage , Social Media (1)
- Umsetzung (1)
- Umweltschutz (1)
- Ungleichheit (1)
- Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf (1)
- Unterhaltung (1)
- Unternehmensberatung (1)
- Unternehmensgründer (1)
- Unternehmenskrise (1)
- Unternehmensverantwortung (1)
- Upload-Filter (1)
- Urban Sports Club (1)
- User Experience (1)
- User Generated Content (1)
- VR-Brillen (1)
- Veranstaltungsbranche (1)
- Veranstaltungskonzept (1)
- Veranstaltungskonzepte (1)
- Veranstaltungsraum (1)
- Verbraucherperspektive (1)
- Verbraucherzufriedenheit (1)
- Verbraucherzufriedenheit , Benutzerforschung (1)
- Verbund (1)
- Verein (1)
- Vereinssport (1)
- Vereinswesen (1)
- Vergangenheit (1)
- Verkaufsplattform (1)
- Verlustdokumentation (1)
- Vermittlung (1)
- Verschwörungstheorien (1)
- Vertical-Farming (1)
- Videospiel (1)
- Videospiel , Öffentliche Bibliothek (1)
- Videospieleindustrie (1)
- Videoüberwachung (1)
- Viralität (1)
- Virtual-Reality-Brillen (1)
- Virtuelle Kommunikation (1)
- Virtuelle Währung (1)
- VisualBASIC für Applikationen (1)
- Vogue (1)
- Volatilität (1)
- Volunteering (1)
- Vorbild (1)
- Vormärz; Politischer Journalismus; Literatur; Heine, Heinrich; 19. Jahrhundert (1)
- Vorstellungsgespräch (1)
- WEAT (1)
- WHU - Otto Beisheim School of Management (1)
- Wahrnehmung (1)
- Wandel (1)
- Web (1)
- Web Harvesting (1)
- Web Scraping (1)
- Web log , Facebook , Twitter <Softwareplattform> , Galerie (1)
- Weiterentwicklung (1)
- Weltkrieg <1914-1918> (1)
- Werbeplattform (1)
- Werbevideo (1)
- Werbewirkung (1)
- Wertpapieranalyse (1)
- Wettbewerbsanalyse (1)
- Wettbewerbsanalyse; Datenbankhost; LexisNexis; Factiva; GBI-Genios (1)
- Wettbewerbsstrategie (1)
- Wiederbeschaffung (1)
- Wikidata (1)
- Wissensbar (1)
- Wissenschaftliche Literatur (1)
- Wissenschaftsfächer (1)
- Wissenschaftspodcast (1)
- Wissensextraktion (1)
- Wissenstransfer (1)
- WooCommerce (1)
- Word Embeddings (1)
- WordPress , Content Management (1)
- WordPress , Soziales Netzwerk (1)
- WordPress , Suchmaschinenoptimierung (1)
- WordPress , Suchmaschinenoptimierung , Klein- und Mittelbetrieb (1)
- Workshop (1)
- YouTube , Videoportal , Jugendkultur (1)
- ZB MED - Informationszentrum Lebenswissenschaften (1)
- ZB MED - Leibniz-Informationszentrum Lebenswissenschaften (1)
- Zahlungsart (1)
- Zahlungsbedingungen (1)
- Zahlungsbereitschaft (1)
- Zahlungsinstrument (1)
- Zahlungsverfahren (1)
- Zensur (1)
- Zentralbibliothek (1)
- Zielgruppenanalyse (1)
- Zielgruppenarbeit (1)
- Zielgruppenmarketing (1)
- Zionismus (1)
- Zugang (1)
- Zugriffsoptimierung (1)
- Zukunftsanalyse (1)
- academic library (1)
- automatisches Indexieren (1)
- bürgerschaftliches Engagement (1)
- collaboration (1)
- company founders (1)
- competition analysis (1)
- dataset (1)
- digital competence (1)
- digital game-based learning (1)
- digitale Sammlungen (1)
- digitale Stellenanzeigen (1)
- digitales Lesen (1)
- digitales Portal (1)
- digitales Storytelling (1)
- eSport (1)
- event concept (1)
- finetuning (1)
- frühkindliche Förderung (1)
- gaming offers (1)
- geobasierte Software (1)
- hundegestützte Leseförderung (1)
- iBusiness Model Canvas (1)
- information demand (1)
- information literacy (1)
- information technology (1)
- katholisches Milieu (1)
- konstruktivistische Didaktik (1)
- kulturelle Teilhabe (1)
- kundenorientierte Unternehmensführung (1)
- künstliche Intelligenz (1)
- learning environment (1)
- learning space (1)
- libraries (1)
- library (1)
- life assurance (1)
- long term archiving (1)
- market analysis (1)
- media competence (1)
- media literacy (1)
- moderne Sondersammlung (1)
- multikritierielle Entscheidungshilfe (1)
- natürliche Sprachverarbeitung (1)
- news media (1)
- outreach (1)
- parasoziale Beziehungen (1)
- pension plan (1)
- private users (1)
- psychisches Wohlbefinden (1)
- repository (1)
- search engine literacy (1)
- service development (1)
- sexualisierte Gewalt (1)
- social media (1)
- soziale Bedürfnisse (1)
- spaCy (1)
- spatial equipment (1)
- sportkoeln (1)
- streaming media (1)
- systematische Literaturreview (1)
- teaching support (1)
- thematischer Bezug (1)
- tiergestützte Intervention (1)
- trainees (1)
- trägerungebundene Filme (1)
- university library (1)
- unseriöse Zeitschriften (1)
- visibility (1)
- wissenschaftliche Integrität (1)
- wissenschaftliche Spezialbibliothek (1)
- wissenschaftliches Publizieren (1)
- wissenschaftliches Schreiben (1)
- youth library (1)
- zielgruppenorientiertes Marketing (1)
- Älterer Mensch (1)
- Öffentlich-rechtlicher Rundfunk (1)
- Öffentliche Musikbibliotheken; Marketing; Kommunikationspolitik; Kinder; Jugendliche; Interviews; Veranstaltungen (1)
- Öffentliche Zugänglichmachung (1)
- Öffentlicher Raum (1)
- Öffentlichkeitsarbeit (1)
- Öffentlichkeitsarbeit , Selbstdarstellung , Twitter <Softwareplattform> , Facebook , Instagram (1)
- Österreich (1)
Bei der vorliegenden medienpraktischen Bachelorarbeit wird die Konzeption, Gestaltung und medienpraktische Umsetzung der Informations- und Storytelling-Website „mobilfunkhistory.com“ zum Thema Mobilfunk in Deutschland dokumentiert und reflektiert. Die Website behandelt die Geschichte und Hintergründe der einzelnen Mobilfunkstandards sowie den Mobilfunkausbau in Deutschland. Die Website informiert zum einen über diese Hintergründe und Spezifikationen, erklärt die Unterschiede zwischen den Generationen, zeigt auf, warum ein Standard vermeintlich überlegen ist und gibt zum anderen einen Ausblick in die Zukunft, wann 5G wieder obsolet sein könnte und was nach 5G kommt.
Die vorliegende Bachelorarbeit umfasst eine Social-Media-Strategie für einen Garten- und Landschaftsbaubetrieb Namens Der Greenkeeper Christian Iken und Bastian Wegbahn GbR. Die Social-Media-Strategie wird auf dem Social-Media-Kanal Instagram durchgeführt. Im Fokus steht dabei der Instagram-Account @der.greenkeeper, der im Rahmen dieser Arbeit konzipiert und umgesetzt wird. Einerseits lag es dem Unternehmen sehr am Herzen, einen Instagram-Kanal zu starten und die Ergebnisse einzelner Projekte zu präsentieren. Andererseits soll der Account auch informative Inhalte bieten, die Menschen mit weniger Erfahrung im Bereich der Gartenpflege ansprechen. Wenige Garten- und Landschaftsbauunternehmen, die auf Instagram aktiv sind, bieten dem Nutzer1 informative Inhalte an, da sie sich hauptsächlich auf die Darstellung ihrer Arbeit konzentrieren. Der Schwerpunkt bei Der Greenkeeper liegt jedoch nach wie vor auf unternehmensbezogenen Inhalten. Das Unternehmen strebt an, seine Reichweite durch Instagram zu vergrößern und dabei eine Onlinepräsenz aufzubauen. Potenzielle Kunden im Raum Köln sollen angesprochen werden, beispielsweise wenn sie eine Gartenpflege oder die Installation einer Bewässerungsanlage benötigen. Durch den realisierten Instagram-Kanal können Nutzer sich von der Arbeit inspirieren lassen und im besten Fall sollten sie in Kontakt treten, um ihre Träume von Veränderung oder Verbesserung zu verwirklichen.
Für die Entwicklung einer Social-Media-Strategie wurde zuerst eine Keyword-Analyse und anschließend eine Zielgruppenanalyse durchgeführt, um definieren zu können, für welche Inhalte sich die Personen interessieren könnten und wonach sie in Verbindung mit Garten- und Landschaftsbauern suchen. Anschließend wurde das Wettbewerbsumfeld angeschaut und dokumentiert, um die Bedürfnisse und Vorlieben potenzieller Kunden besser zu verstehen. In der Konzeptionsphase ging es um die Themen, wie man ein Design festlegt und wie der Account mit technischen Funktionalitäten erstellt wurde. In der Umsetzung werden die einzelnen Content-Formate und die dazugehörigen Inhalte für @der.greenkeeper beschrieben. Alle Beiträge des Accounts wurden mithilfe der Grafikdesign-Plattform Canva erstellt.
Die vorliegende Arbeit wurde im Zeitraum Mai 2023 bis Juli 2023 angefertigt. Sie beschreibt die Ausführung der Analysen, das Konzept der Accounterstellung sowie das entsprechende Design und die praktische Umsetzung des Social-Media-Kanals. Um festzustellen, ob der Account während dieser Phase eine breite Reichweite erzielen konnte, wurden die Insights von Instagram ausgewertet.
Mit der zunehmenden Digitalisierung stehen Bibliotheken vor großen Herausforderungen, aber auch vielen Möglichkeiten. Ein wichtiger Aspekt in der bibliothekarischen Arbeit ist die überregionale Literaturversorgung. Die gewandelten Bedürfnisse der Bibliothekskunden in dem hochspezialisierten Informationsbereich zwingen wissenschaftliche Bibliotheken zur mehr Kooperation. Zu den klassischen Dienstleitungen wie Fernleihe und Dokumentlieferdiensten, gesellen sich zunehmen digitale Angebote wie virtuelle Bibliotheken oder Volltextdatenbanken. Fach- und regionübergreifende Projekte sind zunehmend notwendig, um den Informationsaustausch zu gewährleisten. Der sich stets wandelnde Prozess der Systemanpassung braucht laufend neue Impulse. Die eigene Handhabung bei der überregionalen Literaturversorgung mit der in eine anderen Land zu vergleichen, kann das System auf den Prüfstein stellen und neue Sichtweisen ermöglichen. In der vorliegenden Bachelorarbeit werden die überregionale Literaturversorgung in Deutschland und Polen exemplarisch gegenübergestellt. Dabei werden die Schwerpunkte auf das polnische Bibliothekswesen und die aktuelle Situation in beiden Ländern gelegt. Zunächst wird die polnischen Hochschullandschaft, hier insbesondere Universitäten und ihre Bibliotheken, vorgestellt. Welche Unterschiede finden wir in Polen gegenüber den deutschen wissenschaftlichen Infrastrukturen vor? Daran anschließend wird die überregionale Literaturversorgung in beiden Länder erörtert. Wie wird sie in beiden Ländern organisiert? Lassen sich die Systeme vergleichen? Das Fach Medizin wird als Einzelbeispiel für diese überregionale Literaturversorgung vorgestellt.
Suchmaschinen sind ein fester Bestandteil des täglichen Lebens geworden. Weil sie so einen Stellenwert haben, ist es heutzutage wichtig zu hinterfragen, wie die Ergebnisse zustande kommen und ob diese beeinflusst werden können. Schließlich gibt es eine gesamte Marketing-Disziplin, die sich darauf spezialisiert hat. Diese Disziplin nennt sich Suchmaschinenoptimierung. Um der Manipulation durch diese und einer Überoptimierung von Seiten zu entgehen, verbessern Suchmaschinenbetreiber im Gegenzug ständig ihre Bewertungskriterien. Dadurch sind die Algorithmen inzwischen sehr komplex geworden. In dieser Arbeit soll am Beispiel von Google getestet werden, wie effektiv die Qualitäts--Algorithmen von Suchmaschinen wirklich sind, wie wichtig die Kenntnisse über Ranking-Faktoren überhaupt sind, um Erfolg zu haben und wie einfach es sein kann Ergebnisse von Suchmaschinen zu manipulieren.
Im Gegensatz zu vielen Spielen, die Bibliotheken derzeit anbieten, eröffnet das Open-World-Spiel Minecraft eine besonders große Bandbreite an Möglichkeiten, die es für einen Einsatz qualifizieren, der zu mehr als bloßer Unterhaltung dient, da es durch nahezu unbegrenzte Gestaltungsmöglichkeiten im Spiel selbst, aber auch mithilfe von Modifikationen des Spiels verschiedene Kompetenzen fördern kann.
Die vorliegende Bachelorarbeit beschäftigt sich mit Möglichkeiten, welche der Einsatz des Spiels Minecraft in Bibliotheksveranstaltungen bietet. Ein besonderes Augenmerk richtet sich darauf, ob und auf welche Weise mithilfe des Spiels welche wichtigen Kompetenzen vermittelt werden können, zum Beispiel die Weiterentwicklung von Kreativität.
Hierzu wird zunächst das Spiel vorgestellt. Diese Bachelorarbeit erläutert das Spielkonzept, die Einsatzmöglichkeiten, die das Spiel bietet, sowie die Erweiterungen durch die Modifikationen des Spiels, die beinahe unendliche Gestaltungsmöglichkeiten im Spiel möglich machen, indem sie neue Gegenstände, Blöcke, Lebewesen oder Strukturen hinzufügen. Im Anschluss daran werden Bibliotheks-Veranstaltungen behandelt. Hier wird vor allem beleuchtet, wie Minecraft und wie Gaming in Bibliotheken bereits eingesetzt wird.
Im dritten Kapitel des theoretischen Teils wird die derzeitige Verwendung von Minecraft in Bibliotheken betrachtet. Meist wird es nur im Rahmen anderer Veranstaltungen neben weiteren Spielen eingesetzt, nur selten werden Veranstaltungen angeboten, die nur Minecraft einsetzen.
Aufbauend auf den vorausgehenden Kapiteln sollen im dritten Teil der Arbeit neue Veranstaltungskonzepte mit Minecraft entwickelt werden, in deren Rahmen gezielt Kompetenzen der Teilnehmer und Teilnehmerinnen spielerisch gefördert werden. Hierzu werden zunächst die Ziele der Veranstaltungen formuliert und die zu fördernden Kompetenzen wie zum Beispiel Kreativität, räumliches Vorstellungsvermögen oder technisches Verständnis genauer erläutert. Auf dieser Grundlage werden dann beispielhaft konkrete Veranstaltungskonzepte abgeleitet.
Methodisch stützt sich diese Bachelorarbeit hauptsächlich auf Internetrecherchen u.a. in Minecraft-Foren sowie auf informellen Gesprächen mit Bibliothekaren und Bibliothekarinnen, die praktische Erfahrungen mit Gaming-Veranstaltungen beisteuern, sowie Experten und Expertinnen aus der Praxis, die die geförderten Kompetenzen mit Hinblick auf Gaming genauer beurteilen.
Über die Bedeutung interkultureller Kompetenz im Umgang mit Schutzsuchenden im Bibliotheksalltag
(2017)
Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit der interkulturellen Kompetenz von Bibliotheksmitarbeitenden im Umgang mit Schutzsuchendenden im Bibliotheksalltag. Die noch immer aktuelle Flüchtlingssituation und mögliche folgende Zuwanderungswellen zeigen, dass weiterhin und zukünftig auch in Bibliotheken Handlungsbedarf besteht.
Aufbauend auf Erläuterungen zum Terminus „Flüchtling“, einer dezidierten Einführung in die Bedeutung des Konzepts der interkulturellen Kompetenz und Kommunikation sowie der Darlegung des demographischen Wandels in Deutschland in Bezug auf Migrationsströme wird in der vorliegenden Arbeit der Frage nachgegangen, welche Bedeutung interkulturelle Kompetenz im Umgang mit Schutzsuchenden in der Bibliothek hat und wie diese gefördert werden kann. Aufgrund der Komplexität der Thematik wird zunächst beispielhaft die Einschätzung der essentiellen interkulturellen Kompetenzen in der Bibliotheksarbeit mit Schutzsuchenden in der Stadtbibliothek Duisburg auf Grundlage ihrer jahrzehnte-langen Erfahrung durch eine Befragung ermittelt. Der Fokus der Arbeit wird damit explizit auf die Rolle der Mitarbeitenden in der Bibliothek gelegt. Weiter bezieht sich die Fragestellung vorrangig auf Schutzsuchende, wohlwissend, dass sich interkulturelle Bibliotheksarbeit auch an Menschen mit Migrationshintergrund richtet.
Zentrales Ergebnis der schriftlichen Befragung der Bibliothektsmitarbeitenden ist, dass vor allem die langjährige Berufserfahrung in der Stadtbibliothek zu einer höheren interkulturellen Kompetenz führt.
Basierend auf den Ergebnissen sowie vorab vorgestellten bestehenden Forschungsbefunden schließt die Arbeit mit Handlungsempfehlungen, um die interkulturelle Kompetenz von Bibliotheksmitarbeitenden zu erhalten und zu steigern.
Die vorliegenden Bachelor- Thesis gibt einen Überblick über den Beitrag Öffentlicher Bibliotheken zur Integration und Inklusion von Flüchtlingen und Migranten in Rheinland- Pfalz, am Beispiel der Stadtbibliothek Koblenz, Stadtbibliothek Lahnstein, Öffentliche Bücherei Bad Sobernheim und der Stadtbücherei Simmern. Dabei wurde der gewünschte SOLL- Zustand im deutschen Bibliothekswesen anhand von Richtlinien und bewährter Methoden ausgiebig dargestellt sowie potenzielle Kooperationspartner besonders betrachtet. Anhand von Beispielen wurde die Integrationsarbeit der zuvor genannten Bibliotheken für Menschen mit Migrationshintergrund untersucht und damit Wege der Praxis gezeigt, auf welche vielfältige Art und Weise die Öffentlichen Bibliotheken zur kulturellen Öffnung beitragen und diese praktisch umsetzen. Die Ergebnisse bestätigten, dass die Thematik „Interkulturelle Bibliotheksarbeit“ in der Stadtbücherei Simmern ein bisher wenig diskutiertes Thema gewesen ist. Dabei wurde auch deutlich, dass Kooperationsbündnisse zwischen Bibliotheken und anderen Kultur- und Bildungseinrichtungen eine wichtige Voraussetzung für eine gelungene Integration von Flüchtlingen und Migranten darstellt, aber auch, dass durch vorhandene Finanzierungsmöglichkeiten Integrationsmaßnahmen zu realisieren sowie eine stärkere Einbindung Öffentlicher Bibliotheken in kommunale Pläne und Entscheidungsprozesse unerlässlich sind. Die Basis der Bachelorarbeit sind ein selbsterstellter Fragekatalog, die jede Einrichtung per Mail erhalten hat, sowie die Untersuchung einzelner Webauftritte. Maßnahmen der Stadtbibliothek Koblenz und Lahnstein sowie der Öffentlichen Bücherei Bad Sobernheim werden dabei für die Stadtbücherei Simmern zur Nachahmung empfohlen. Die Entwicklung von Handlungsempfehlungen für die Bücherei Simmern beschließen die Arbeit.
Es ist wichtig, die durch die Covid-19-Pandemie gewonnenen Erkenntnisse für den Betrieb öffentlicher Bibliotheken festzuhalten, um in vergleichbaren Krisensituationen auf diese zurückgreifen zu können. Dafür wird in dieser Arbeit ein Überblick über das Vor-gehen sechs verschiedener Bibliotheken, die als Best-Practice Beispiel dienen, gegeben. Auf diesem aufbauend werden Handlungsempfehlungen für vergleichbare Situationen abgeleitet. Diese Empfehlungen umfassen hauptsächlich die Einhaltung der allgemeinen Hygienevorschriften des Bundeslandes und der Regierung, die Einrichtung eines Abholservice für Medien und den Ausbau der Onlinepräsenz. Diese Empfehlungen können als Grundlage für zukünftige Kontingenzplänen und als aktuelle Anregungen dienen.
Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, die Berichterstattung des öffentlichrechtlichen Nachrichtenformats Tagesschau auf dem sozialen Netzwerk TikTok zu untersuchen und zu bewerten, ob das Nachrichtenformat Inhalte nach journalistischen Kriterien und spezifischen Aspekten des Internets und der Plattform TikTok vermittelt. Zur Beantwortung der Forschungsfrage wurde eine qualitative Analyse mit deduktiver Kategorienanwendung durchgeführt. Die Analyse zeigte, dass die Tagesschau sowohl journalistische, internetspezifische als auch TikTok-spezifische Kriterien abdecken konnte und somit als Best-Practice-Beispiel für etablierte Medienformate auf sozialen Plattformen bewertet werden kann. Der Kanal der Tagesschau konnte die Nachrichten an die Formate der Plattform anpassen und gleichzeitig klassische Aspekte journalistischer Integrität wahren.
Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, anhand der Debatte über die katholische Wochenzeitung Publik zu untersuchen, inwiefern religionssoziologische Narative und Machtstrukturen dem Diskurs über Wesen und Zweck katholischer Presse zwischen 1965 und 1972 zugrunde lagen. Unter Bezugnahme auf die Methode der historischen Diskursanalyse von Achim Landwehr soll zuerst der Kontext des Diskurses skizziert und analysiert werden. Dabei sollen die historische Entwicklung des katholischen Milieus und der katholischen Presse als zweier eng zusammenhängender Phänomene nachgezeichnet werden. Darüber hinaus soll die Verflochtenheit der Rezeption des Zweiten Vatikanischen Konzils respektive der unterschiedlichen Hermeneutiken der Konzilstexte mit der Diskussion über die Sorge vor dem ‚Marsch ins Getto‘ kontextualisiert werden. Ein besonderer Fokus bei der Darstellung der Geschichte katholischer Presse soll auf die Konzeption katholischer Presse Hans Suttners gelegt werden, der den theoretischen und organisatorischen Grundstein für die Gründung von Publik gelegt hatte. Das Ergebnis der Arbeit soll schließlich verdeutlichen, dass zwei Dispositive den Diskurs deutlich prägten: einerseits das Milieu-Dispositiv einer katholischen Gegenelite, die damit die Identität ihres Milieus zu sichern und ihre Macht auszubauen trachtete und andererseits das Finanz-Dispositiv der Kritiker von Publik, vor allem aber der Bischöfe, die ihre Entscheidungsgewalt über die Fortsetzung der Finanzierung der Zeitung mithilfe von naturalisierenden Narrativen strategisch als diskursives Machtmittel einsetzten. Die verschiedenen prägenden Aussagen, Praktiken und Institutionen dieser beiden Dispositive sollen schließlich skizziert und künftige Forschungsfelder erschlossen werden.
Schönheit und Schönheitsideale bilden einen integralen Bestandteil der Gesellschaft. Durch soziale Medien, insbesondere Instagram hat sich die Verbreitung dieser Ideale verändert und im Laufe der letzten Jahre körperbezogene Trends wie die „tigh gap“ oder „fitspiration“ hervorgebracht. Ein Zusammenhang zwischen der Nutzung traditioneller Massenmedien wie Fernsehen oder Zeitschriften konnte anhand zahlreicher Forschungsarbeiten bereits belegt werden. Diese Zusammenhänge auf soziale Medien zu übertragen, ist bisher nicht gelungen. Die vorliegende Bachelorarbeit hat das Ziel, die zu beobachtenden Phänomene im Zusammenhang mit Körpertrends auf Instagram zusammenzutragen und in einen Gesamtgesellschaftlichen Kontext einzuordnen. Dabei konnte ermittelt werden, wie der Wandel der Medienlandschaft zu den Veränderungen in der Rezeption von körperbezogenen Inhalten beigetragen hat und welche Rolle Influencer auf Instagram in diesem Zusammenhang spielen. Durch ihre parasozialen Beziehungen und den daraus resultierenden sozialen Vergleichen, tragen sie zur Verbreitung und Etablierung normierter Körperbilder bei. Weiterhin konnte dargestellt werden, dass nicht nur junge Mädchen innerhalb der Identitätsbildung von idealisierten Instagram Bildern und möglichen Folgen für das Körperbild betroffen sein können, sondern beispielsweise auch erwachsene Frauen, während und nach der Schwangerschaft und Männer. Abschließend wurde außerdem auf die Gegenbewegung „Body Positivity“ eingegangen
Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es zu beantworten, wie geschlechterspezifische Stereotypen durch den gezielten Einsatz von Kinderbüchern aufgebrochen werden können. Dabei soll die bunte Geschlechtervielfalt in unserer Gesellschaft dargestellt und die Anwendung von binären Systemen überwunden werden. Dazu werden bei einer vergleichenden Analyse fünf Protagonist*innen ausgewählter Titel aus der KINDERWELTEN Bücherliste 2022 anhand vorher ausgearbeiteter Aspekte miteinander verglichen. Die Ergebnisse werden in einem Empfehlungskatalog zusammengestellt, der in der Praxis bei der aktiven Bücherauswahl in pädagogischen oder anderen Bildungseinrichtungen verwendet werden kann. Die vergleichende Analyse zeigte, dass sich die meisten Protagonist*innen von Kinderbüchern noch innerhalb des zweigeschlechtlichen Systems befinden. Die Erweiterung auf andere vorhandene Geschlechterformen ist gegeben aber in manchen Aspekten noch ausbaufähig. Die Stereotype im Bereich des äußeren Erscheinungsbildes und der Gefühle/Verhalten der Hauptcharaktere können mittlerweile durch die Darstellung von vielen Positivbeispielen als größtenteils überholt betrachtet werden. Der Bereich der Tätigkeiten wirkt ebenfalls eher fortschrittlich, aber gerade bei näherer Betrachtung lassen sich noch viele Defizite finden. Im Bereich des Umfelds der Protagonist*innen liegen bei den untersuchten Titeln noch die meisten herkömmlichen Geschlechterstereotype vor. Dies zeigt, die Wichtigkeit der fortlaufenden Thematisierung des Bereiches Gender. Kinder, bei denen als komplexe und individuelle Lebewesen bereits die Fähigkeit vorliegt Informationen dieser Art zu verarbeiten, sind dabei als die Hauptzielgruppe anzusehen, um die geschlechterspezifischen Stereotype weiter abzubauen. Mithilfe von Medien, wie Kinderbüchern, kann dieses Vorhaben weiterverfolgt werden und dafür gesorgt werden, dass die kommende Generation direkt in der Kindheit für eine Vielfalt der Gesellschaft sensibilisiert wird.
Zur Smartphonenutzung bei Jugendlichen, insbesondere im Hinblick auf kritische Apsekte und Risiken
(2016)
Die vorliegende Bachelorarbeit gibt einen Überblick über die Auswirkungen der mobilen Dauervernetzung von Jugendlichen. Dazu werden zentrale Begrifflichkeiten definiert, um das Smartphone in seinem Habitus und die Veränderungen der Mediatisierungsprozesse zu erfassen. Die Untersuchungen schaffen einen Zusammenhang zwischen den Bedürfnissen und Herausforderungen von Heranwachsenden und deren Entwicklungsaufgaben, die sie in einer „Mediengesellschaft“ zu bewältigen haben. Diesbezüglich wird die Bedeutung der Jugend als hochdynamische und vulnerable Lebensphase herausgestellt. Die sich daraus ergebenden Nutzungsmotive und Handlungsmuster werden anhand von unterschiedlichen Studien zur Smartphonenutzung bei Jugendlichen herausgearbeitet und verglichen. Die Arbeit analysiert die Risiken, die sich aus der Smartphonenutzung ergeben, und sammelt die kritischen Aspekte, die in der Forschungsliteratur häufig Erwähnung finden. Aufgrund der vorliegenden Relevanz liegt der Schwerpunkt der Arbeit dabei in der Betrachtung des hohen Stellenwertes des Smartphones im Alltagsleben der Jugendlichen und den damit verbundenen stetigen Unterbrechungen und Ablenkungen. Diese Phänomene werden in Bezug zu dem Einfluss der Peergroup, den sozialen Netzwerken und der Identitätsentwicklung Jugendlicher gestellt. In den Schlussfolgerungen wird auf Basis der verwendeten Forschungsliteratur ein interdisziplinärer Erkenntnisgewinn aufgezeigt und der Stand der Forschung wiedergeben. Es kann davon ausgegangen werden, dass eine begrenzte Kapazität der Aufmerksamkeit zur Informationsverarbeitung bei Jugendlichen vorliegt. Phasen, in denen das Gehirn wenigen Reizen ausgesetzt wird, fehlen. Negativ und potenzierend wirkt sich dabei eine verbreitete Verpassensangst und ein Anpassungszwang aus. Die Sozialisationsinstanzen, welche wichtige Funktionen in der Mediensozialisation erfüllen sollten, werden ihrer Rolle im Hinblick auf die Vermittlung eines funktionalen Smartphoneumgangs nicht gerecht. Eine Aufarbeitung und Erfassung der Smartphone-Medienwelten ist aus medienpädagogischer Hinsicht erforderlich. Interdisziplinäre Forschungsansätze aus den Bereichen Webwissenschaft, Informatik, Neurowissenschaft und Pädagogik werden vorgeschlagen, um Wirkungsmechanismen zu durchschauen und zu belegen. Im Ausblick wird eine Perspektive auf technische Entwicklungen gegeben. Zukünftig werden Mediatisierungprozesse dafür sorgen, dass medienfreie Zonen immer seltener werden. Lösungsansätze und Handlungsempfehlungen für die Sozialisationsinstanzen werden anhand von Beispielen vorgeschlagen. Es braucht einerseits Technologien, die Nutzer in der Erlangung der Selbstkontrolle über ihr Smartphone unterstützen, und anderseits eine medienkompetente Erziehung, die Heranwachsende dabei unterstützt, die Initiative für einen funktionalen Umgang mit dem Smartphone zu ergreifen und sich über den Wert der Aufmerksamkeit klarzuwerden.
Die Digitalisierung hat in den letzten Jahrzehnten Einzug in die Medienbranche gehalten. Vor allem die Möglichkeiten der digitalen Bildbearbeitung verbreiteten sich innerhalb des Fotojournalismus schnell bei Redaktionen und Bildagenturen und etablierten sich zu einem alltäglichen Werkzeug. Nie war es leichter, Fotos zu bearbeiten, zu manipulieren oder gar zu fälschen. Es stellt sich die Frage, wo die Grenze zwischen angemessener und unangemessener Bildbearbeitung gezogen wird und wann hier noch von Authentizität bei Fotos gesprochen werden kann. Die jüngste Vergangenheit hat gezeigt, dass auch renommierte Fotografen des politischen Fotojournalismus ihre Aufnahmen bearbeiteten – manchmal sogar, um die Wirkung auf den Betrachter zu verstärken oder diesen gar zu täuschen. Hier wird eine Bildethik für das digitale Zeitalter immer notwendiger. Nicht nur die eigene Berufsethik muss hinterfragt, sondern auch Grundsätze für den Fotojournalismus aufgestellt werden.
Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der zukunftsfähigen Bereitstel-
lung von Filmbeständen. Da immer häufiger Filme nur noch trägerungebunden
erworben werden können, stehen Bibliotheken vor der Frage, wie sie diese für
die Benutzung zur Verfügung stellen können. Deshalb werden für die Universi-
tätsbibliothek der Kunstuniversität Linz (Österreich) Elemente eines Konzeptes
zur Bereitstellung von trägerungebundenem Filmmaterial entwickelt. Um den ak-
tuellen Stand zu ermitteln, wird eine vergleichende Bestandsaufnahme durchge-
führt. Auf Grundlage dieser werden rechtliche und technische Herausforderun-
gen aufgezeigt und mögliche Lösungsansätze formuliert.
With the growing scientific output that is produced, its getting more important to automate the extraction of knowledge from articles. This bachelor thesis will describe an approach doing exactly this. Scientific articles will be obtained from a database.
These articles will be preprocessed to gain a set of training data, to update a language model that already exists for Python library spaCy. The model will be trained to recognize different sorts of entities regarding to the virus rabies. After this process the model will be used for ten articles and the extracted knowledge will be used to extend the Open Research Knowledge Graph.
Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, herauszufinden, für welche Zielgruppen der Stadtbücherei Hückelhoven entsprechende Konzepte entwickelt werden müssen. Außerdem soll festgestellt werden, welche Maßnahmen für die jeweilige Zielgruppe in diesem Umfeld sinnvoll sind. Dazu wird die Stadtbücherei Hückelhoven durchleuchtet und eine Gemeinwesenanalyse erstellt. In der Zielgruppenanalyse werden die potenziellen Zielgruppen anhand der Bevölkerungsstruktur nach Altersgruppen aus der Gemeinwesenanalyse definiert und in der Zielgruppenbestimmung die relevanten Zielgruppen für die Stadtbücherei festgelegt. Das Ergebnis der Zielgruppenbestimmung zeigt, dass Kinder unter drei und ihre Betreuungspersonen, Grundschulkinder und Senioren im Fokus dieser Arbeit stehen. Des Weiteren wird das Grundkonzept erarbeitet und die jeweiligen Konzepte für die drei ausgewählten Zielgruppen erstellt. Dabei werden die bisherigen Angebote der Stadtbücherei Hückelhoven dargestellt, sechs Angebote Öffentlicher Bibliotheken mit grundlegender Relevanz skizziert und drei umsetzbare Maßnahmen erarbeitet. Die Marktsichtung der Angebote Öffentlicher Bibliotheken zeigt, dass insgesamt ein vielseitiges Maßnahmenspektrum angeboten wird. Somit konnten für die Zielgruppen der Stadtbücherei Hückelhoven innovative, nutzerorientierte und breit gefächerte Maßnahmenpakete konzipiert werden.
Die vorliegende Bachelorarbeit beschäftigt sich mit einer möglichen Einführung eines neuen europäischen Zahlungssystems in Deutschland durch die European Payments Initiative (EPI). Ermittelt werden die Erfolgschancen bei einer Realisierung des Vorhabens unter Betrachtung von Marktinformationen und Geschäftsmodellen ausgewählter Anbieter. Ausgewählt wurden die Kartenorganisationen wie Mastercard und Visa und der E-Wallet-Anbieter PayPal. Die Beurteilung für den Erfolg ergibt sich durch eine Analyse eines erweiterten Business Model Canvas, des sogenannten iBusiness Model Canvas. So werden bei einer schematischen Aufschlüsslung der Geschäftsmodelle mitunter auch strategische Variablen und ökonomische Besonderheiten bei Informationsgütern kenntlich gemacht. Gesamtheitlich erschließen sich so aus der Arbeit unterschiedliche Erkenntnisse auch für möglicherweise zukünftige ähnliche Vorhaben. Zentral konnten durch die Analyse Schwächen im Wertangebot und im Kosten-Nutzen-Verhältnis der EPI aufgedeckt werden. So ist davon auszugehen, dass ein Erfolg möglich, aber nur über einen langen Zeitraum mit einem erweiterten Angebot oder starken Werbemaßnahmen denkbar ist.
Jedes Unternehmen lebt von den Daten und Informationen die es besitzt.
Durch dieses unternehmensinterne Wissen können sich Unternehmen von ihren
Wettbewerbern unterscheiden und so als wesentlicher Baustein zu langfristigem
wirtschaftlichem Erfolg beitragen. Das vorhandene Wissen soll dabei
nutzbar gemacht und so angewendet werden, dass neues Wissen generiert
werden kann. Dafür bietet sich das Wissensmanagement an. Da der wichtigste
Wissensträger für Unternehmen die Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen sind,
muss das Wissensmanagement mit ihnen beginnen und so ausgebaut werden,
dass ein mitarbeitergetriebenes Wissensmanagement entsteht. Durch besondere
Voraussetzungen die KMUs in Bezug auf das Wissensmanagement haben,
muss dies gut geplant und umgesetzt werden. Auf Basis der theoretischen
Wissensmanagementmodelle wird die Bedeutung des Wissensmanagements in
Unternehmen und speziell in KMUs ermittelt. Sie bilden die Grundlage für
eine Handlungsempfehlung, wie sichWissensmanagement in KMUs mit Erfolg
umsetzen lässt.
Die Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen ist heutzutage eng an ein funktionales Wissensmanagement gebunden. In Verbindung mit der Umstellung des Bibliothekssystems vieler Bibliotheken in Nordrhein-Westfalen auf das Bibliotheksmanagementsystem Alma wird es gerade für kleine wissenschaftliche Bibliotheken zur Herausforderung ihre Mitarbeiter*innen einzuarbeiten und gleichzeitig das interne Wissensmanagement zu pflegen. Die vorliegende Bachelorarbeit beschäftigt sich mit der Einarbeitung studentischer Hilfskräfte in Alma auf der Grundlage des Wissensmanagements und setzt den Fokus dabei auf kleine wissenschaftliche Bibliotheken. Für die Umsetzung wird sich zunächst mit dem internen Wissensmanagement in Bibliotheken auseinandergesetzt, gefolgt von einer Definition kleiner wissenschaftlicher Bibliotheken. Weiterführend wird die Thematik der Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen behandelt und das Bibliotheksmanagementsystem Alma eingeordnet und vorgestellt. Der Hauptteil der Arbeit bildet ein auf der bloomsche[n] Taxonomie basierendes, von Grund auf neu konzipiertes Einarbeitungskonzept, welches für die Bibliothek der Rheinischen Fachhochschule Köln entwickelt und im Rahmen der Arbeit in dieser getestet wurde. Die Auswertung der Evaluation am Ende zeigt auf, dass auf Basis von internem Wissensmanagement und dem Hinzuziehen einer didaktischen Grundlage ein gutes Einarbeitungskonzept entstehen kann und neue Mitarbeiter*innen unter sehr guten Voraussetzungen in den Arbeitsalltag einer kleinen wissenschaftlichen Bibliothek einsteigen können.
Öffentliche Bibliotheken sehen sich zunehmend gezwungen alternative Einnahmequellen zu finden, da die finanzielle Aufwendung der Kommune nicht mehr aussreicht. Viele Bibliotheken haben angefangen bestimmte Dienstleistungen mit einer Gebühr zu versehen, wie beispielsweise den "Bestseller-Service", Verkäufe in ihrer Bibliothek durchzuführen oder sich mit Werbung in den Bibliotheksräumen mit zu finanzieren. Die vorliegende Bachelorarbeit beschäftigt sich mit diesen Handlungen und ihrem Einfluss auf die Integrität der öffentlichen Bibliotheken und versucht herauszufinden, ob ökonomisch orientierte Handlungen zu einem Integritätsverlust führen und was für Folgen hieraus entstehen können. Hierfür wird zunächst der Begriff der Integrität der öffentlichen Bibliotheken definiert, dann verschiedene Handlungen und ihre Vereinbarkeit mit der Integrität diskutiert. Darauf aufbauend wird erörtert, ob die Personen, die öffentliche Bibliotheken nutzen Nutzer oder Kunden sind und welchen Einfluss die Bennung dieser Personen auf die bibliothekarische Praxis hat.
Die vorliegende Bachelorarbeit wurde im Rahmen des Bachelorstudienganges angewandte Informationswissenschaften der Technischen Hochschule Köln angefertigt. Sie richtet sich an Social-Media-Marketing interessierte, die vor allem einen Einblick in implizite Werbung und ihrer Wirkungsweise auf die Generation Y erhalten möchten.
Diese Arbeit wurde durch die freiwillige Teilnahme an der quantitativen Methode eines online Fragebogens von Probanden unterstützt, ihre Aussagen haben zu den Ergebnissen der Arbeit beigetragen.
Die Auswertung des Fragebogens hat als Kernergebnis die Aussage, dass implizite Werbung eine größere Wirkung auf die Generation Y ausübt als explizite. Dies wurde vor allem bei der Markennennung The Sims aus der Schleichwerbung auf Facebook deutlich. Weiterhin hat die Theorie erklärt, dass implizite Werbung trotz der geringen bzw. keinen Erinnerung an die gesehen Werbespots oder andere Anzeigen, verarbeitet werden. Weiterhin ist unverkennbar, dass Videos unter Berücksichtigung des Low Involvements im Vergleich zu Bildern eine größere Wirkung aufweisen.
Abschließend führen die Ergebnisse zu Empfehlungen für Unternehmen, wie Schleichwerbung auf Social-Media-Plattformen wirken und was bei der Nutzung dieser zu beachten ist. Für Endverbraucher wurden Schutzmaßnahmen vorgeschlagen.
Wie Suchmaschinenoptimierung redaktionelle Entscheidungsprozesse im Online-Journalismus beeinflusst
(2016)
Suchmaschinen sind einer der wichtigsten Traffic-Quellen für Nachrichtenportale im Web. Um von möglichst vielen Nutzern gefunden zu werden, ist eine hohe Positionierung auf der Suchergebnisseite entscheidend. Denn: Viele Nutzer klicken ausschließlich auf die oberen Suchergebnisse. Ein hohes Ranking lässt sich mittels Suchmaschinenoptimierung, kurz SEO, erreichen. Um SEO zu betreiben, sind unterschiedliche Faktoren zu beachten, die das Ranking beeinflussen. Grundsätzlich wird dabei unterschieden zwischen Offpage- und Onpage-Kriterien. In redaktionellen Entscheidungs- und Arbeitsprozessen kann SEO unterschiedliche Bereiche tangieren. Das fängt bei der Themenplanung und der Recherche an, geht über das Aufbereiten und das Schreiben von Artikeln bis hin zur Erfolgsmessung. Und auch wenn Suchmaschinenoptimierung zunächst keinen guten Ruf genoss – sie galt als Zerstörer von Kreativität und Linguistik – muss Qualität im Online-Journalismus nicht zwingend zu Kosten von SEO gehen.
Als ein Medium, was dem Menschen so nahe ist, ist die Modekleidung ein Spiegel der menschlichen Gesellschaft und ihres Fortschrittes. Seit der Jahrhundertwende verschob die Digitale Transformation alle Bereiche der Modeindustrie in die digitale Ebene. Das Web 2.0-Zeitalter verwandelte den Menschen vom ehemalig passiven Rezipienten zum aktiven Partizipienten, der durch die Produktion, Veränderung und dem Teilen von Inhalten die Informationsausgabe und -aufnahme der Menschen des Internetzeitalters beschleunigte. Internetnutzer konnten durch Modeblogs erstmals vor Modemagazinen über aktuelle Moden berichten, was zur Demokratisierung der Mode führte. Die Modeindustrie wurde so gezwungen Online-Präsenzen zu schaffen, um weiterhin wettbewerbsfähig zu bleiben und den neuen Konsumenten auf den digitalen Medien zu erreichen. Durch die Einführung von Social Media wurde ein neues Habitat für die junge, internetaffine Zielgruppe der Digital Natives geschaffen und eine neue Generation der Meinungsführer namens Influencern geboren. Aufgrund dessen mussten die Modemarken ihre Marketing-Strategie auf die neuen, visuellen Plattformen, ihren meinungsstarken Nutzern und ihren digitalen Fashion-Influencern anpassen. Als Vorreiter von Innovation und Technologie werden schon heute die Kleidung und die Präsentationsformen dieser digitalisiert und für Träger personalisiert.
Die vorliegende Arbeit untersucht nicht nur, wie Social Media und Influencer die Modeindustrie revolutioniert haben, sondern sie widmet sich auch den umliegenden Bereichen der Historie und Soziologie der Mode, der Digitalen Transformation, der Demokratisierung der Modebranche sowie der innovativen Experimentierfreudigkeit dieser.
Wie reagiert der deutsche Journalismus auf die zunehmende Bedeutung von Künstlicher Intelligenz?
(2023)
Als ChatGPT Ende November 2022 für die Öffentlichkeit zugänglich gemacht wurde, löste das Programm in Rekordzeit weltweit einen regelrechten KI-Wahn aus. Das Potenzial der sogenannten Large Language Models ist riesig: Die besondere Stärke der Modelle liegt in der Fähigkeit, natürlichsprachlich Fragen zu beantworten, Texte zu erstellen, zusammenzufassen, in andere Sprachen oder Sprachstile zu übersetzen oder Code zu produzieren. Doch die neuen KI-Systeme bergen auch ihre Schwächen und Risiken: Unter Umständen liefern diese beispielsweise plausibel klingende falsche Antworten. Dem Vormarsch der Künstlichen Intelligenz steht das allerdings nicht entgegen. Und dieser bleibt nicht ohne Folgen: Der Arbeitsalltag vieler Menschen wird sich ändern. Das gilt insbesondere für den deutschen Journalismus. Denn hier gibt es viele Tätigkeiten, die KI-unterstützt schneller und effizienter darstellbar sein werden. In der Medienbranche kommen Automatisierungen schon seit längerer Zeit zum Einsatz. Die vorliegende Arbeit nimmt die aktuellen Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz zum Anlass, um der Frage nachzugehen, wie er deutsche Journalismus auf die zunehmende Bedeutung genau dieser reagiert. Auf Basis einer qualitativen Vorgehensweise wurden themenübergreifende Frames in ausgewählten online veröffentlichten Texten untersucht. Dabei wurden verschiedene Akteure, die den deutschen Journalismus prägen, in den Blick genommen. Bei den Texten fanden sich immer wieder folgende Perspektiven: Potenziale, Herausforderungen, Technologischer Fortschritt, Arbeitsplätze und Medienethik. Als Ergebnis lässt sich festhalten, dass es keine einheitliche Reaktion des deutschen Journalismus auf die zunehmende Bedeutung von KI gibt. Zwar gibt es innerhalb der jeweiligen Perspektiven ähnliche Ansichten, am Ende werden aber sowohl innerhalb einzelner Gruppen wie der Journalistinnen und Journalisten als auch zwischen den Gruppen andere Bewertungen vorgenommen. Klar ist, dass KI-Anwendungen den Journalismus in den kommenden Jahren massiv prägen und auch verändern werden. In welchem Umfang und in welchen Ausmaßen, wird aber erst die Zeit zeigen. Bis dahin werden sich Medienhäuser detaillierter Gedanken machen müssen, wie Journalistinnen und Journalisten in Anbetracht der potenziellen Herausforderungen KI-gesteuerte Werkzeuge zur Optimierung des Journalismus nutzen können.
Im Rahmen einer theoretischen Bachelorarbeit wird die Frage erörtert, inwiefern die Gruppenfunktion des sozialen Netzwerks Facebooks zum Erreichen verschiedener Unternehmensziele beitragen und sich in den Online-Marketingmix von Unternehmen einfügen kann. Im Mittelpunkt der Arbeit steht die Umsetzung von Online-Marketing-Strategien mit dem administrativen Betrieb von Facebook-Gruppen. Anhand einer beispielhaften Gruppe werden Unternehmensziele und -strategien skizziert sowie anhand von Admin-Tools, -Insights und beispielhaften Gruppen-Postings dargestellt. Auch mögliche Risiken und Nachteile werden aufgezeigt sowie Vergleiche zu weiteren Facebook-Funktionen und denen anderer Netzwerke gezogen.
Eine Liebesbeziehung über Distanz zu führen, ist in der Gesellschaft inzwischen ein etabliertes Phänomen. Die Kommunikation von Paaren, die in einer Fernbeziehungen leben, spielt für die Beziehung eine entscheidende Rolle, da diese die Zeit, in der sich die Partner nicht sehen können, überbrücken soll. Im Laufe der Zeit und der technischen Entwicklung hat sich auch die Art und Weise der Kommunikation geändert. Die Entwicklung des Webs hat den Paaren in Fernbeziehungen die Möglichkeit gegeben, schnell und unkompliziert von überall auf der Welt miteinander kommunizieren zu können. In dieser Arbeit sollen die Veränderungen aufgezeigt werden, welche durch das Web und die Online-Kommunikation bei Paaren in Fernbeziehungen auftreten können. Dafür werden zu Beginn der Arbeit Begrifflichkeiten der Fernbeziehung und der Kommunikation geklärt. Anschließend wird das Phänomen der Fernbeziehung anhand des Wandels der Gesellschaft erläutert, um verständlich zu machen, warum Fernbeziehungen im Laufe der Jahre immer präsenter in der Gesellschaft geworden sind. Des Weiteren werden chronologisch die unterschiedlichen Kommunikationsmittel und Möglichkeiten, von Offline- und Online Kommunikation, bis zur Entwicklung des mobilen Webs aufgezeigt. Im Hauptteil der Arbeit werden diese miteinander verglichen, um sowohl die positiven wie auch die negativen Veränderungen, die durch das Web und die Online-Kommunikation entstehen können, aufzuzeigen und zu erläutern. Abschließend wird im Fazit auf die Fragestellung: „Wie hat das Web Fernbeziehungen verändert?“ und im Hinblick auf den technischen Wandel ein Resümee gezogen. Im Ausblick werden Vorschläge zu zukünftigen Forschungen gemacht und eine Perspektive auf weitere technische Entwicklungen gegeben, die in Bezug auf die Kommunikation zwischen Paaren in Fernbeziehungen Einfluss nehmen könnten.
Das Angebot von Discovery Systemen durch Bibliotheken ist als Reaktion auf die sich verändernde Informationsumgebung und die steigenden Möglichkeiten auf Informationen zugreifen zu können zu sehen. Die steigende Zahl an Informationen und Rechercheportalen zwingen Bibliotheken ihre Bibliothekskataloge in ihrer Benutzerfreundlichkeit anzupassen und eine größere Anzahl an Medien, durch die Integration von lizenzierten Datenquellen in den Katalog, anzubieten. In der Vermittlung von Informationskompetenz werden veränderte Schulungsinhalte notwendig, um sie den Suchgewohnheiten, die sich durch moderne Internetsuchmaschinen entwickeln, anzupassen. In Bezug auf Rechercheportale und Bibliothekskataloge sollen universelle Informationen zur Nutzung und zu Suchstrategien und -techniken vermittelt werden. Die Untersuchung der Katalogschulungen zu OPACs und Discovery Systemen von Universitäts- und Fachhochschulbibliotheken in NRW zeigt, dass einige Bibliotheken die Schulungsinhalte bereits an diese Entwicklung anpassen. Schulungen zu Discovery Systemen behandeln eine größere Zahl unterschiedlicher Themen als Schulungen zu OPACs. Es zeigt sich, dass Schulungen umfangreicher werden und, dass versucht wird allgemeine Informationen zu Recherchestrategien zu vermitteln. Im theoretischen Teil der Arbeit liegt der Fokus auf der Literaturanalyse und auswertung. Um die Entwicklung der Bibliothekskataloge von Universitäts- und Fachhochschulbibliotheken in NRW zu erarbeiten, wurden die einzelnen Bibliotheken per E-Mail zu ihren Katalogen befragt und es wurden die Online-Kataloge selbst gesichtet. Zur Erarbeitung der Unterschiede zwischen Schulungen für OPACs und Schulungen für Discovery Systeme werden die Katalogschulungen von Universitäts- und Fachhochschulbibliotheken analysiert und verglichen. Unter Berücksichtigung der in der Analyse erarbeiteten Ergebnisse wird anschließend ein Konzept für den KatalogPlus der Bibliothek der HfMT erstellt. Dieses wird in einem praktischen Teil dieser Arbeit umgesetzt.
Die komplexen Verstrickungen von Macht, Gewalt und Sexualität bilden die Grundlage, die sexualisierte Übergriffe in unserer Gesellschaft bis heute ermöglichen. Das hat die #MeToo-Bewegung im Jahre 2017 deutlich gemacht und ins Zentrum des aktuellen Genderdiskurses platziert. Doch machen es diese kulturell bedingten heteronormativen Formen der Zweigeschlechtlichkeit schwer, auf einen gemeinsamen Nenner zu kommen. Die Recherche hat gezeigt, dass ein „Nein heißt Nein“ nicht die Lösung des Problems ist. Vielmehr müssen gesellschaftspolitische Strukturen in öffentlichen Diskursen fortlaufend hinterfragt werden, um Macht-Asymmetrien aufzulösen und letztlich Geschlechtergerechtigkeit herzustellen. Hashtag-Aktivismus als neue Form feministischen Protestes und der Öffentlichkeitsbildung hilft, die Sichtbarkeit marginalisierter Themen zu erhöhen, birgt aber auch Gefahren der Grenzverwischung und Nivellierung.
In dieser Arbeit wird das junge Phänomen des automatisierten Journalismus behandelt. Unter Verwendung internationaler Studien werden erste Erkenntnisse zur Wahrnehmung von Glaubwürdigkeit bei Rezipienten*innen und Journalisten*innen in Nachrichtenartikeln untersucht. In diesem Zusammenhang wird ein umfangreicher Einblick in den Aspekt der Glaubwürdigkeit und des automatisierten Journalismus geschaffen. Die Ergebnisse zeigen, dass Rezipienten*innen zwischen den Autoren Computer oder Journalist*in nicht unterscheiden konnten. Sie bewerteten die Glaubwürdigkeit automatisierten Artikel höher als von Journalisten*innen. Zudem konnte eine Gewichtung in der Wahrnehmung von Glaubwürdigkeit bei automatisierten Sport- und Finanzartikeln ermittelt werden, sodass die Bewertung der Glaubwürdigkeit themenabhängig sein kann.
This bachelor thesis deals with the question whether Social signals are used as a ranking factor and have therefore an effect on SEO campaigns or not. The bachelor thesis refers in the answers of the questions to the social network Facebook and the searching machine Google. Moreover, an attempt of the Netprofit GmbH and an expert's interview with Mr. Christian Edel was used to provide a result, which shows that at the moment no ranking factor exists on the part of Google, but an indirect influence on Google passes rankings. This thesis is not only interesting for students, lecturers who would like to get a better knowledge wether or not social signals are used as a ranking factor will find this very interesting to read.
Durch rapide Entwicklungen und neue Entdeckungen in der Informationstechnologie stehen Bibliotheken wie Bibliothekare stets der Aufgabe, sich diesen Änderungen anzupassen, gegenüber.
Daher war das Ziel der vorliegenden Arbeit festzustellen, welche Fähigkeiten und Kenntnisse rund um die Informationstechnologie in Bibliotheken generell gefragt sind und wie sich die Forderungen an werdende Bibliothekare in verschiedenen Bibliothekstypen und –größen verändern. Hauptgegenstand der Arbeit war eine zu diesem Zwecke durchgeführte und ausgewertete Online-Umfrage, die sich an Bibliotheken in ganz Deutschland wandte und sie darum bat, verschiedene für die Informationstechnologie relevante Fähigkeiten in unterschiedliche Wichtigkeitsstufen einzuteilen. Die befragten Bibliotheken zeigen bei der Auswertung je nach Typ und Größe natürlich unterschiedliche Vorstellungen und Bedürfnisse, jedoch ist das zentrale Ergebnis ein allgemeiner Trend zum Interesse an allen Kenntnissen.
In der modernen Gesellschaft ist der Journalismus das Fenster zur Welt, in dem sich Menschen über das Weltgeschehen informieren können. Da das Publikum die Berichterstattung jedoch meist nicht verifizieren kann, muss es darauf Vertrauen, dass die Berichterstattung eine möglichst genaue Darstellung des Geschehens ist. Durch die vielen Konflikte der letzten Jahre, allen voran die Flüchtlingskrise, sehen sich der Journalismus und die Medien vermehrt Lügenpresse-Vorwürfen ausgesetzt. Gerade in sozialen Medien wie Facebook, in der Menschen sich in Teilöffentlichkeiten zusammenschließen können, finden diese Vorwürfe einen Nährboden. Dadurch ist in den letzten Jahren eine Diskussion um das Vertrauen in die Medien und die Glaubwürdigkeit und Qualität ihrer Berichterstattung aufgekommen. Aus diesem Grund widmet sich die vorliegende Arbeit der Frage, welche Auswirkung die Nutzung sozialer Medien auf die Wahrnehmung journalistischer Qualität und daraus folgend auf das Vertrauen in Medien hat, wobei sich auf die Betrachtung des sozialen Netzwerks Facebook beschränkt wird. In der Arbeit werden zunächst die Begriffe Journalismus und Vertrauen näher definiert, ehe journalistische Qualitätsmerkmale identifiziert und ihre Wahrnehmung durch das Publikum näher betrachtet werden. In Verbindung mit der Nutzung sozialer Medien stellt sich dabei heraus, dass das Publikum vermehrt auf Heuristiken, also Erwartungen, Gefühlen und Hörensagen zurückgreift, als auf eine rationale Beurteilung der journalistischen Qualität. Um den Rahmen dieser Arbeit nicht zu sprengen, wird sich hier auf das soziale Netzwerk Facebook beschränkt. Dieses fördert dabei sowohl die Polarisierung bei der Wahrnehmung journalistischer Qualität als auch, daraus folgend, die Polarisierung beim Medienvertrauen.
Das vorliegende Dokument bildet den schriftlichen Teil einer medienpraktischen Bachelorarbeit im Studiengang Online Redaktion an der Technischen Hochschule (TH) Köln. Ziel dieses Projektes ist die Entwicklung einer Website für das Musiklabel Lust Klub. In der Musikbranche ist es immer schwieriger geworden Fuß zu fassen und Geld zu verdienen. Vor diesem Hintergrund hat Lust Klub es sich zur Aufgabe gemacht, über Community Building lokale Künstler aus dem Bereich der elektronischen Musik zu fördern, ihnen eine Plattform zu bieten, Buchungen zu vermitteln sowie ihre Musik zu verlegen und zu verbreiten. Dabei verfolgt Lust Klub auch kommerzielle Interessen. Die Website erweitert die bereits bestehende Online-Präsenz, bündelt diese und bietet eine zentrale Anlaufstelle für Informationen, Sound-Beispiele und Referenzen. Darüber hinaus vereinfacht die Website den Booking-Prozess durch ein benutzerfreundliches Formular. Um dieses Ziel zu erreichen, wird zunächst ein Benchmarking durchgeführt, um Best Practices zu ermitteln. Anschließend werden Personas und User Stories verwendet, um die Zielgruppe zu visualisieren und zu definieren. Basierend auf diesen Erkenntnissen erfolgt die Konzeption und Erstellung der Website, wobei WordPress und Elementor Pro genutzt wird. Dieses Projekt vereint konzeptionelle, kreative Überlegungen und Analysen mit praktischer Umsetzung, um eine maßgeschneiderte Online-Präsenz für Lust Klub zu schaffen und gleichzeitig die Bedürfnisse der Zielgruppe bestmöglich zu erfüllen. Schlussendlich wird die Umsetzung des Konzepts reflektiert.
Während traditionelle Medieninhaltsanalysen eine etablierte Methode in der empirischen Sozialforschung darstellen, so werden sie doch selten mit analytischen Verfahren zur Verarbeitung großer Dokumentenkollektionen kombiniert (Blei u.a., 2003), die Aufschluss über latente inhaltliche Schwerpunkte einzelner Nachrichtenportale sowie deren relative Themenverteilung liefern können. Im Vordergrund der Forschungsarbeiten stand daher die technische Realisierung eines automatisierten Verfahrens, das als Instrument zur Beobachtung der massenmedialen Agenda im Web dient. Zu diesem Zweck musste eine eigene Infrastruktur entwickelt werden, welche die Medienbeobachtung verschiedener Kanäle (u.a. “BILD”, “Spiegel”, “Junge Freiheit”) möglich machte. Im Fokus steht hierbei die Entwicklung von drei Kernelementen des Monitoring-Instruments, die für die Archivierung, die Aufbereitung und schließlich die inhaltliche Analyse der Artikel aus den RSS-Kanälen der einzelnen Nachrichtenportale zuständig sind. Neben dem o.g. Verfahren zur Aufdeckung latenter Themenkomplexe mithilfe des sogenannten LDA Topic Modellings bieten die in strukturierter Form vorliegenden Artikel aus dem Dokumentenkorpus ein breites Spektrum an weiteren Anwendungsmöglichkeiten. So wird das mittels Frequenzanalysen ermittelte Aufkommen von Themen in der massenmedialen Agenda ferner mit Umfragedaten kombiniert, die zukünftig Aufschluss über die öffentliche Meinungsbildung zu den in den Medien vorkommenden Themen liefern können. Insbesondere die Forschungsergebnisse der LDA-Analyse zeigen, dass die relative Themenverteilung der entsprechenden Nachrichtenportale auf einen Blick dargestellt werden kann; somit leisten die erzielten Ergebnisse einen Beitrag, ein tieferes Verständnis von komplexen sozialwissenschaftlichen Zusammenhängen, wie in diesem Fall der Agenda eines massenmedialen Akteurs, zu erlangen und diese mithilfe entsprechender Visualisierungen greifbar zu machen.
Gegenstand dieser Arbeit ist eine Analyse der Online-Marketing-Kanäle von Physiotherapie-Webseiten in Erftstadt. Untersucht werden die Webseiten der Physiotherapie-Praxen, „Praxis für Physiotherapie Sonja Baer“, „Gesundheitszentrum im alten Kloster – Erftstadt Kierdorf“, „Praxis für Physiotherapie Peters“, „Gesundheitszentrum Berg“ und „Praxis für Osteopathie und Physiotherapie Petra Arenz“ mit dem Ziel, eine Vergleichbarkeit der Ergebnisse zu schaffen.
Nach Einführung in die Thematik der Online-Marketing-Kanäle werden die Webseiten anhand von Bewertungskriterien analysiert und mittels eines Bewertungsverfahrens beurteilt und verglichen.
Das Ergebnis soll aufzeigen, welche Online-Marketing-Kanäle in der Physiotherapie genutzt werden und welche Potenziale noch bestehen.
Die vorliegende Arbeit stellt die BookTube-Community auf YouTube vor. Es handelt sich hierbei um eine Netzwerkgemeinschaft von Leseenthusiasten, welche auf YouTube Bücher rezensieren. Unter dem Aspekt von Social Reading wird erklärt, wie sich derartige Communities bilden und welche Motivationsgründe für die Teilnahme an der Community bestehen. Die Autorin betrachtet BookTube unter pädagogischen Gesichtspunkten, um das Potenzial dieses Videoformates für den Einsatz in Öffentlichen Bibliotheken im Rahmen der Leseförderung, sowie der Weiterentwicklung der Medien- und Sprachkompetenz bei Jugendlichen, zu veranschaulichen. Dazu wird im praktischen Teil ein Konzept vorgestellt, um zu illustrieren, wie Öffentliche Bibliotheken ein Projekt mit BookTube, als moderne Form des Lese- oder Buchclubs, gemeinsam mit Jugendlichen planen und durchführen können.
Machine Learning (ML) Prozesse finden seit einigen Jahren immer größere Bedeutung in der Sportindustrie. Sie helfen die Leistungen der Spieler auf dem Feld besser zu analysieren und sorgen für ein tieferes Verständnis in verschiedenen Bereiche im Sport. Die Voraussage eines potenziellen Siegers schon vor Beginn einer Partie begeistert die Industrie und Fans wie die Wissenschaft gleichermaßen. In den letzten Jahren kam es dabei immer wieder zu guten Resultaten in der Prognose von Ergebnissen durch Data Mining Ansätze und ML Algorithmen. Diese Prognosen basieren auf verschiedenen Faktoren, wie historische Spieldaten, Ort des Ereignisses oder Form einer Mannschaft. Diese Arbeit widmet sich dem kritischen Versuch mithilfe der Anwendung verschiedener ML Verfahren und Algorithmen die reguläre Saison der Major League Baseball 2020, auf Basis von Spieldaten vorheriger Saisons, vorherzusagen.
Die kontinuierliche Weiterentwicklung der modernen Kommunikation über verschiedene Social-Media-Kanäle stellt auch Organisationen vor neue Herausforderungen. Wie können sie Ihren*ihre Follower*innen und neue User*innen mit ihren politischen Botschaften erreichen und sich von der Fülle an Content abheben? Diese Arbeit versucht durch die Übersetzung des Offline-Veranstaltungsformates Poetry Slam in eine Video-Serie, die Interaktion und Kommunikation auf dem Social-Media-Kanal der Organisation Greenpeace e.V. zu stärken und die Vorteile einer erfolgreichen und gesellschaftskritischen Offline-Veranstaltung in ein Online-Format zu übertragen. Im ersten Teil der Arbeit werden die Kernpunkte der Offline-Veranstaltung herausgearbeitet und eine Online-Übersetzung anhand theoretischer Grundlagen ausgearbeitet. Das daraus entstandene Konzept wird im zweiten Teil der Arbeit anhand mehrerer Künstler*innen umgesetzt. Das Ergebnis dieser Arbeit umfasst ein Konzept und Styleguide, eine vierteilige Videoserie mit Titelbildern, Posts und Instagram-Stories sowie einen Redaktionsplan zur späteren Veröffentlichung.
In der heutigen Firmenwelt spielen nicht länger nur die materiellen Ressourcen eine große Rolle, sondern auch die immateriellen. Das sogenannte Intellektuelle Kapital einer Organisation rückt immer mehr in den Vordergrund, wenn es darum geht den Wert einer Unternehmung festzustellen. Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich in diesem Zusammenhang mit der Durchführung einer Wissensbilanz am Beispiel des deutschen, mittelständigen Unternehmens PFLITSCH GmbH & Co. KG und den daraus abzuleitenden Wissensmanagementmaßnahmen.
Hierfür wird zunächst das Unternehmen vorgestellt. Es wird Einblick in die Historie, sowie in die Kundenbranchen, Visionen, Ziele und die Unternehmenskultur gegeben. Danach wendet sich die Arbeit dem Thema Wissensbilanz zu. Zum besseren Verständnis wird zuerst eine Definition gegeben, um danach eingehender die Durchführung der Wissensbilanz bei PFLITSCH zu beschreiben. Für die Durchführung wurde eine Software – die Wissensbilanz-Toolbox – zur Hilfe genommen, die vom Arbeitskreis Wissensbilanz entwickelt wurde. Die einzelnen Arbeitsschritte wurden durch den Autor, sowie Herrn Prof. Tom Becker – der die vorliegende Arbeit betreute – und Herrn Kay Alwert, der unter anderem maßgeblich an der Entwicklung der Wissensbilanz-Toolbox und dem dazugehörigen Leitfaden beteiligt war, unterstützt. Darauffolgend gibt der Themenblock „Wissen managen“ einen Eindruck darüber, was Wissensmanagement bedeutet und wie viel davon bereits in der Firma zu finden ist. Abschließend werden die beiden Themengebiete zusammengeführt. Die aus der Wissensbilanz hervorgegangenen Handlungsfelder werden genannt. Ausführlicher wird sich mit dem Bereich Kommunikation und Dokumentation beschäftigt. Dieser wird in Zusammenhang mit anderen Handlungsfeldern gebracht und deren Wirkung aufeinander eingehend analysiert. Daraus gehen verschiedene Maßnahmen hervor, die das Wissensmanagement, insbesondere im Hinblick auf die Kommunikation und Dokumentation, innerhalb der Firma PFLITSCH verbessern sollen. Hierfür werden einzelne Maßnahmen beschrieben und die Umsetzung der selbigen in das Unternehmen eingebettet.
Die Datenschutzbestimmungen rund um die Datenschutzgrundverordnung, das Telekommunikations-Telemedien-Datenschutz-Gesetz und die App-Tracking Transparenz unter dem Betriebssystem iOS 14.5 von Apple haben Werbetreibende in den letzten fünf Jahren vor neue Herausforderungen gestellt und Werbemaßnahmen auf Social Media stark verändert. Insbesondere der Umgang mit Cookies und personenbezogenen Daten wurde stark beschränkt. Expert:innen sind sich einig, dass das Cookie-Tracking bald der Vergangenheit angehören und das Cookieless-Tracking die Online-Werbewelt dominieren wird. Heutzutage gibt es vielfältige Möglichkeiten, mit denen Werbetreibende ihre Zielgruppen ohne große Streuverluste und Cookies entlang des Marketing-Funnels erreichen können. Mit dem serverseitigen Tracking über die Conversion API bietet der Konzern Meta Platforms eine davon. Es bedarf jedoch weiterhin der aktiven Zustimmung der Nutzer:innen, sodass Datenlücken entstehen können und Retargeting-Zielgruppen dadurch nur eingeschränkt einsetzbar sind. Eine alternative Tracking-Methode ist das Arbeiten ausschließlich mit plattformeigenen Daten von Meta. Der Vorteil liegt darin, dass keine zusätzliche Tracking-Zustimmung durch die Nutzer:innen benötigt wird und somit keine Datenlücken entstehen. Auf der anderen Seite können keine Websitedaten analysiert und Daten der Zielgruppe eingesehen werden, das möglicherweise dazu führt, dass wichtige Erkenntnisse im finalen Kaufprozess auf der Website verloren gehen. Aktuell gibt es keine Tracking-Methode, die nur Vorteile mit sich bringt. Vielmehr müssen Werbetreibende durch strategisches Testen individuell entscheiden, welche Tracking-Methoden für ihr Unternehmen am besten geeignet sind. Die vorliegende Arbeit definiert dabei konkrete Handlungsempfehlungen, die Werbetreibende bei der Auswahl der Tracking-Methode für einen strategischen Werbeauftritt auf Meta unterstützen.
In der Arbeit wird mit Hilfe von QlikView, einem Self-Service-BI-Produkt der Firma QlikTech, ein Tool für die Ausleih- und Bestandsanalysen der Fachreferenten der Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg erstellt. Aktuell geschehen Datenanalysen der Fachreferenten mit dem Report Viewer von BIB-Control, das als einziges Produkt auf dem Markt an Bibliotheksbedürfnisse angepasst ist. Die Vermutung, dass ein universeller Viewer wie QlikView das Potential besitzt, Kennzahlen bedarfsgerecht auszuwerten und zu präsentieren, wird hier bestätigt. Neben dem technischen Ablauf, dem Einbinden der Tabellen des Bibliothekssystems SisisSunrise in QlikView und dem folgenden ETL-Prozess, wird die Gestaltung der Arbeitsblätter beschrieben. Freiwillige Fachreferenten vergleichen beide Produkte anhand von Probeaufgaben auf Funktionalität und Benutzerfreundlichkeit.
Die „Bibliotheksvision“ ist ein nützliches Instrument zur Weiterentwicklung Öffentlicher Bibliotheken und somit mehr als nur ein Mittel zur Beschaffung von Ressourcen und Rechtfertigung der eigenen Existenz. Die Vision zählt zu den Managementinstrumenten. Diese werden teilweise auch in Bibliotheken angewandt, wobei ihnen die Möglichkeiten von Visionen nicht vollständig bewusst sind. Ziel dieser Arbeit ist es, aufzuzeigen, weshalb es wichtig ist, eine Bibliotheksvision zu entwickeln und diese zusätzlich wirkungsvoll zu formulieren. Auf Grundlage einer Recherche wird zu Beginn der allgemeine Begriff der Vision erläutert, wobei besonders auf den Begriff „Unternehmensvision“ eingegangen wird. Nach eingehender Betrachtung werden auf Grundlage der Merkmale und Kriterien einer Unternehmensvision einheitliche Kriterien für die Bibliotheksvision abgeleitet. Ein anschließender Überblick veranschaulicht, wie der Begriff der Vision in der Bibliothekswissenschaft verwendet wird, wobei zwei Bibliotheken betrachtet, ihre Visionen anhand der festgelegten Kriterien analysiert und anschließend bewertet werden. Abschließend kann der erstellte Fragenkatalog Bibliotheken bei der Formulierung einer wirkungsvollen Bibliotheksvision unterstützen.
Vifabio, die Virtuelle Fachbibliothek für Biologie, Botanik und Zoologie ist in das System der Sondersammelgebiete eingebettet. Dieses System befindet sich derzeit im Umbruch. Durch das neue Förderprogramm Fachinformationsdienste für die Wissenschaft reformiert die Deutsche Forschungsgemeinschaft ein über Jahrzehnte bestehendes und einzigartiges Literaturversorgungssystem. Viele Virtuelle Fachbibliotheken sind von der Umstrukturierung betroffen, wie auch Vifabio, die in einen Fachinformationsdienst für Biologie überführt werden soll. Die vorliegende Abschlussarbeit charakterisiert in erster Linie den Aufbau und die Struktur von Vifabio. Weiterhin wird die Zielgruppe Biologischer Fachinformation untersucht und mit Hilfe von Nutzungszahlen wird die Inanspruchnahme des Angebots verdeutlicht. Weiterhin wird der bisherige Verlauf der Überführung zum Fachinformationsdienst für Biologie dargestellt. Die Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg in Frankfurt am Main, welche Vifabio betreut, hat bereits einen Förderantrag für die Umstrukturierung von Vifabio gestellt, der abgelehnt wurde. Ob und mit welchem Schwerpunkt ein Folgeantrag gestellt wird, ist noch nicht entschieden. Welchen Mehrwert Fachinformationsdienste im Allgemeinen und auch speziell ein biologischer Fachinformationsdienst darstellt, soll mit dieser Arbeit hinterfragt werden.
Der Gegenstand der Bachelorarbeit ist der Diskurs über den Einsatz von
Videoüberwachungstechnologien im öffentlichen Raum unter ethischen Gesichtspunkten. Der Fokus liegt hierbei auf dem Versuch, mittels einer reflektierten Erörterung unter Berücksichtigung ethischer Aspekte, der Fragestellung nachzugehen, ob sich ein Modell für eine ethisch vertretbare Form der Videoüberwachung im öffentlichen Raum entwickeln ließe.
Im Verlauf werden zusammenhängende Begrifflichkeiten aus dem Bereich der Ethik und Videoüberwachung erklärt, Vorzüge und Potentiale sowie Risiken und Grenzen beim Einsatz der Videoüberwachung im öffentlichen Raum angesprochen. Abschließend wird eine Diskussion auf Basis der theoretischen Erkenntnisse geführt und eine Handlungsempfehlung abgegeben.
Bedingt durch den technologischen, wirtschaftlichen oder gesellschaftlichen Wandel verändern sich Berufsbilder ständig. Auch das Berufsbild des Information Professionals war und ist davon betroffen. Eben jene Veränderungen des Berufsbildes und die daraus folgenden Veränderungen der Arbeitstechniken eines Information Professionals im Laufe der vergangenen Jahre seit Beginn der 1980er Jahre zeigt die vorliegende Bachelorarbeit auf. Mittels der Analyse von Recherchehandbüchern und ähnlicher Literatur wurden die unterschiedlichen Arbeitstechniken herausgefiltert und anschließend anhand von Experteninterviews abgeglichen. Anhand der so gewonnenen Erkenntnisse der Veränderungen wurden Prognosen der zukünftigen Arbeitstechniken eines Information Professionals erstellt.
Ergebnis der Bachelorarbeit ist es, dass sich die Arbeitstechniken massiv gewandelt haben, beeinflusst durch die Technisierung, das Internet und Suchmaschinen, insbesondere in den 1990er Jahren. Während zu Beginn des betrachteten Zeitraumes die Recherche in Datenbanken kompliziert und kostspielig war, viel Zeit in Bibliotheken verbracht und die Ergebnisse auf Papier erstellt wurden, ist die Arbeit eines Information Professionals heute beinahe vollständig an die Verwendung eines PCs gebunden. Sowohl die Beschaffung als auch die Verarbeitung der Informationen findet fast ausschließlich mittels unterschiedlicher Softwareprogrammen, z.B.Textverarbeitungsprogrammen, am PC statt.
Es ist wahrscheinlich, dass die Digitalisierung das Berufsbild des Information Professionals stark beeinflussen und in Richtung der Analyse von großen Datenmengen mittels Text oder Data Mining verschieben wird. Auch wird die Verifizierung von Informationen für den Information Professional bedeutsamer.
Die vorliegende Bachelor Thesis gibt einen Überblick über die Schwierigkeiten der Kommunikation unter den Kongolesen in der Vergangenheit wieder. Für die in Deutschland eingewanderten Kongolesen war es nicht einfach sich mit den Familienmitgliedern im Kongo in Verbindung zu setzen. Es war nicht möglich jeden Tag die Stimme von der geliebten Oma zu hören, da im Kongo nicht jeder ein Telefonanschluss besaß, waren viele Einheimischen auf dem reichen Nachbarn von neben an angewiesen, der ein Telefonanschluss besaß, damit zu mindestens die Verwandten in Deutschland die Möglichkeit hatten ihre Verwandten im Kongo zu erreichen. Der Postweg war viel zu lang, da die Infrastruktur zerstört war. In den 90er fing die kleine Revolution mit den Handys an. Was für viele als selbstverständlich war, war für die meisten Kongolesen ein großer Schritt in Richtung der Telekommunikation. Mit den Sozialen Netzwerke und Messenger-Dienste wurde ein noch größerer Revolutionärer Sprung gewagt.