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Entwicklung eines Online-Tutorials zur Datenbank CAS für den Campus Leverkusen der FH Köln

  • Der Artikel stellt Herausforderungen bei der Konzeption und Erstellung von Online-Tutorials am Beispiel eines Projekts der Hochschulbibliothek der Fachhochschule Köln dar. Als Projektergebnis wurde zum Januar 2011 ein textbasiertes Tutorial zur Benutzung der Chemiedatenbank SciFinder/CAS für die eLearning-Plattform ILIAS fertiggestellt. Der Artikel fokussiert die Frage nach der optimalen Verbindung der Theorie von Medien- und Informationsdidaktik mit der bibliothekarischen Praxis.
  • The article presents general challenges of online-tutorial production on the example of a project of the University of Applied Sciences Cologne. Project result in January 2011 was a text based tutorial for the use of the chemical database SciFinder/CAS for the eLearning system ILIAS. Focus of the article is the question of how to find the optimal solution to combine didactics of media- and information science with library practice.

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Metadaten
Author:Sarah Baldin
Document Type:Part of a Book
Publisher:Dinges & Frick
Place of publication:Wiesbaden
Year of first Publication:2012
Language:German
Parent Title (German):MALIS Praxisprojekte 2012 : Projektberichte aus dem berufsbegleitenden Masterstudiengang Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Fachhochschule Köln
First Page:13
Last Page:30
Access Rights:Frei zugänglich
URN:urn:nbn:de:hbz:79pbc-opus-3812
Licence (German):License LogoCreative Commons - Namensnennung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen