Konzeption und Produktion einer multimedialen Pageflow- Story für das Goethe-Institut Litauen mit dem Titel "CLILiG: Interdisziplinär Deutsch Lernen"
- Die Bachelorarbeit befasst sich mit der Konzeption und Produktion einer multimedialen Pageflow-Story zum Thema „CLILiG: Interdisziplinär Deutsch Lernen” für das Goethe-Institut Litauen und beschäftigt sich mit dem Projekt CLILiG@Litauen, das im Bildungsprogramm eingegliedert ist. Diese Arbeit beschreibt die Entstehung und die einzelnen Produktionsphasen ausführlich. Abschließend wird eine Reflexion vorgenommen und ein persönliches Fazit gezogen.
| Author: | Victoria Becker |
|---|---|
| Document Type: | Bachelor Thesis |
| Year of first Publication: | 2018 |
| Date of final exam: | 2018/07/16 |
| First Referee: | Amelie Duckwitz |
| Advisor: | Ingrid Scheffler |
| Degree Program: | Online-Redakteur |
| Language: | German |
| Page Number: | 69 |
| Tag: | Pageflow |
| GND Keyword: | Erzählen |
| Institutes: | Institut für Informationswissenschaft der TH Köln |
| Access Rights: | Zugriffsbeschränkt |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:79pbc-opus-12362 |
| Licence (German): |  Creative Commons - Namensnennung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen |