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Internet Memes als Kommunikationsform – Von Meme Pages im Social-Web und deren popkultureller Relevanz im Alltag

  • Die vorliegende wissenschaftliche Thesis thematisiert Internet Memes als Kommunikationsform und soll die Frage klären, inwiefern Meme Pages im Social-Web eine popkulturelle Relevanz im Alltag aufweisen. Die Entstehung von Memes wird in einen historischen Kontext eingebettet und zeigt den Weg der ersten Memes bis heute. Anhand der Analyse von drei Meme Pages, sowie der Beschreibung von vier der relevantesten Entstehungsorte für Internet-Memes, wird ein wichtiger Baustein zur Klärung der popkulturellen Relevanz gelegt. Die Arbeit wird auf Nutzungszahlen von Plattformen wie Instagram eingehen, sowie Bekanntheitsgrade von Meme Pages anhand von Followerzahlen festmachen. Es werden beliebte Memes der Seiten gezeigt, um die Relevanz und Popularität weiter zu verdeutlichen. Dabei stützt sich die Diskussion u. a. auf Limor Shifman, die sich in ihrem Buch „Memes in Digital Culture“ ausgiebig mit dem Thema Memes in einer digitalen Kultur auseinandergesetzt hat. Die Relevanz persönliche Erlebnisse im Netz zu teilen und Memes als rekontextualisierte Form popkultureller Ereignisse im Netz zu verbreiten ist dabei Kern der Ergebnisse.
  • This scientific thesis deals with Internet memes as a form of communication and aims to clarify the question of the extent to which meme pages on the social web have a pop-cultural relevance in everyday life. The emergence of memes is embedded in a historical context and shows the path of the first memes until today. Based on the analysis of three meme pages, as well as the description of four of the most relevant places of origin for Internet memes, an important building block is laid to clarify the pop-cultural relevance. The work will deal with usage figures of platforms such as Instagram, as well as establish degrees of popularity of meme pages based on follower numbers. Popular memes of the pages will be shown to further illustrate relevance and popularity. In doing so, the discussion draws on Limor Shifman, among others, who has extensively addressed the topic of memes in a digital culture in her book "Memes in Digital Culture". The relevance of sharing personal experiences on the web and spreading memes as a recontextualized form of pop culture events on the web is the core of the results.

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Metadaten
Author:David Heyer
Document Type:Bachelor Thesis
Year of first Publication:2023
Date of final exam:2023/02/27
First Referee:Amelie DuckwitzGND
Advisor:Alexander Niehaus
Degree Program:Online-Redaktion
Language:German
Page Number:49
Tag:Meme
GND Keyword:Internet; Kommunikationswissenschaft; Pop-Kultur; Social Media
Access Rights:Zugriffsbeschränkt
Licence (German):License LogoCreative Commons - Namensnennung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen