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Martin Reymer

• Diese Arbeit setzt sich mit den funktionalen Gesichtspunkten im Bibliotheksbau auseinander. Richtschnur sollen die Kriterien Faulkner-Browns und McDonalds sein, die an ausgewählten Beispielen, vornehmlich aus der Universität Düsseldorf, analysiert werden. Es stellt sich die Frage, ob der „Wow-Effekt“ im Bibliotheksbau überbewertet wird. Von den rein funktionalen Kriterien Faulkner-Browns über die Qualitäten McDonalds, dem Vorreiter des Lernorts, führen die Überlegungen zu einer zeitgenössischen Vertreterin. Frau Hohmann hat die funktionalen Aspekte Faulkner-Browns und die Qualitäten McDonalds in Ihrer Arbeit weiterentwickelt. Auch ihre Erweiterungen sollen analysiert werden. Der Hauptteil dieser Arbeit stellt funktionale Gesichtspunkte in einer Auswahl vor, die es, nach Auffassung des Verfassers, im Bibliotheksbau zu berücksichtigen gilt. Es soll gezeigt werden, dass eine funktionale Betrachtungsweise auch heute noch für den Bibliotheksbau relevant ist. Es zeigt sich, dass ästhetische Aspekte dabei nicht vernachlässigt werden müssen. Auch Überlegungen zum Lernort bleiben deshalb nicht außen vor, sie sollten aber nicht die erste Priorität erhalten.
• In this paper the author is considering functional aspects in constructing libraries. The guiding principle shall be the criterias of Faulkner-Brown and McDonald, which are beeing discussed primarily by examples from Düsseldorf University. The question is, if the so called „wow-effect“ is overrated? From the strictly functional criterias of Faulkner- Brown to the qualities of McDonald, the forerunner of the learning location, the considerations move foreward to a contemporary representative. Mrs. Hohmann developed further the functional aspects of Faulkner-Brown and the qualities of McDonald. Her enhancements shall be analysed, too. The main part of this work discusses functional aspects, which, in the eyes of the author, should be considered, regarding the construction of libraries. It shall be pointed out, that a functional approach in building libraries is relevant, even today. It will be seen, that nevertheless aesthetic aspects must not be neglected. Even considerations according to the idea of the learning location need not to be ignored, but they shall not be given the first priority.