@phdthesis{Pallach2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Jessica Pallach}, title = {Die Kreis- und Stadtb{\"u}cherei Gummersbach als Bildungspartner Gummersbacher Grundschulen : Ein modular gestaltetes Dienstleistungskonzept}, pages = {78}, year = {2017}, abstract = {Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der Gestaltung eines modularen Dienstleistungskonzeptes, welches die Kreis- und Stadtb{\"u}cherei Gummersbach den Gummersbacher Grundschulen anbieten wird. Grundlage hierf{\"u}r bildet die Landesinitiative „Bildungspartner NRW – Bibliothek und Schule“. Zwar gibt es bereits einige Dienstleistungsangebote der Bibliothek, die darauf abzielen die sogenannten Schl{\"u}sselkompetenzen von Kindern zu f{\"o}rdern, allerdings sind diese bisher nicht systematisch strukturiert. Diesen Beitrag soll die vorliegende Arbeit leisten. Da die Planung einer Dienstleistung ohne Kenntnis der eigenen Ressourcen und der Zielgruppen nicht realisiert werden kann, soll eine Umfeldanalyse die der Kreis- und Stadtb{\"u}cherei Gummersbach zur Verf{\"u}gung stehenden Ressourcen, Chancen und Herausforderungen aufzeigen. Die schriftliche Befragung der Gummersbacher Grundschullehrer ermittelt einen hohen Bekanntheitsgrad der bibliothekarischen Dienstleistungsangebote, aber eine sehr geringe Nutzung dieser. Unzufriedenheit mit der Bibliothek ist nicht als Ursache auszumachen, sondern die langen bzw. zeitaufw{\"a}ndigen Anfahrtswege zur Bibliothek. Unter der Ber{\"u}cksichtigung theoretischer Grundlagen und den Ergebnissen des empirischen Teils dieser Arbeit konnten so sieben Module zur F{\"o}rderung von Lese-, Medien-, und Informationskompetenz entworfen werden, die systematisch aufeinander aufbauen und flexibel von den Grundschulen in Anspruch genommen werden k{\"o}nnen. Selbstverst{\"a}ndlich muss dieses theoretisch ausgearbeitete Konzept in der Praxis erprobt werden. Daher werden im Schlussteil Handlungsempfehlungen zur Umsetzung des modularen Dienstleistungskonzeptes ausgesprochen, um „Bibliothek und Schule“ zu Partnern zusammenwachsen zu lassen, welche die gemeinsame F{\"o}rderung von Schl{\"u}sselkompetenzen zum Ziel hat, um den Gummersbacher Grundsch{\"u}lern eine bessere Teilhabe am gesellschaftlichen und kulturellen Leben zu erm{\"o}glichen.}, language = {de} }