TY  - THES
U1  - Master Thesis
A1  - Schwechten, Eva-Christina
T1  - Konventionelle und e-learninggestützte Konzepte bei der Vermittlung von Informationskompetenz am Beispiel der UB Heidelberg und der UB Würzburg
N2  - Das zentrale Thema dieser Arbeit ist die Vermittlung von Informationskompetenz an
Universitätsbibliotheken in Deutschland. Der Begriff wird anhand von Modellen des
Informationsprozesses geklärt; die Wichtigkeit und Aktualität dieses Themas wird näher
beleuchtet; hierzu wird auch Bezug auf richtungsweisende Studien genommen.
Verschiedene Formen der Informationskompetenzvermittlung werden vorgestellt; ein
Schwerpunkt liegt hierbei auf Online-Tutorials. Beispielhaft werden die Schulungskonzepte
der Universitätsbibliothek Heidelberg (mit dem Online-Tutorial „FIT für Psychologen und
Pädagogen“) und der Universitätsbibliothek Würzburg dargestellt und miteinander
verglichen. Es wird versucht, Erfolgsfaktoren herauszuarbeiten und Empfehlungen für die
weitere Entwicklung an den beiden ausgewählten Bibliotheken sowie in Deutschland
insgesamt zu geben.
N2  - The central topic of this work is information literacy instruction at university libraries in
Germany. The term is explained referring to models of the information process; the
importance and present relevance of this topic are underlined by citing several landmark
studies. Different forms of information literacy instruction are presented with a special
focus on online-tutorials. By way of example, the user education concepts of the university
libraries of Heidelberg (including the online-tutorial “FIT für Psychologen und
Pädagogen”) and Würzburg are described and compared. Finally, the key factors for
success will be derived and recommendations for the further development at the two
exemplary libraries as well as in Germany as a whole will be given.
KW  - Informationskompetenz
KW  - Deutschland
KW  - Universitätsbibliothek
KW  - Benutzerschulung
KW  - E-Tutorial
KW  - Germany
KW  - university library
KW  - user education
Y2  - 2005
U6  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:79pbc-opus-10317
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:79pbc-opus-10317
N1  - Die Arbeit wurde unter dem Mädchennamen der Autorin 'Eva-Christina Steck' veröffentlicht
SP  - 188
S1  - 188
ER  -