@phdthesis{Besgen2022,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Eva Besgen},
  title     = {F{\"u}hren im Ver{\"a}nderungsprozess: Die Reorganisation der E-Learning-Abteilung der Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg als Fallanalyse},
  pages     = {108},
  year      = {2022},
  abstract  = {Neue Aufgabenfelder in Bibliotheken stellen bew{\"a}hrte Organisationsformen auf die Probe und erfordern neue oder angepasste Strukturen und Prozesse. Am Beispiel der Reorganisation der zentralen E-Learning-Abteilung der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, die in die wissenschaftliche Hochschulbibliothek integriert ist, wird die Ausgestaltung und Relevanz guter F{\"u}hrung im Wandel er{\"o}rtert. Aufbauend auf einer chronologischen Prozessbeschreibung der Reorganisation gem{\"a}{\"s} dem Phasenmodell nach Lewin wird der Ver{\"a}nderungsprozess anhand der Erfolgsfaktoren Person, Kommunikation, Integration, Partizipation, Re-Edukation und Vision reflektiert und analysiert. Dabei werden drei empirische Untersuchungen ber{\"u}cksichtigt, die sowohl die Perspektive der Abteilungsleitung und des Teams als auch die Sichtweise der in der Reorganisation neu entstandenen Rolle der Teamkoordination umfassen. Im Ergebnis werden Handlungsempfehlungen f{\"u}r den untersuchten Fall und Erkenntnisse {\"u}ber F{\"u}hrungskr{\"a}fte in Bibliotheken dokumentiert.},
  language  = {de}
}