@phdthesis{Pantelidu2021, type = {Bachelor Thesis}, author = {Christina Pantelidu}, title = {Fit f{\"u}r die Arch{\"a}ologie: Entwicklung eines E-Learning-Angebots zur F{\"o}rderung der Informationskompetenz f{\"u}r Studierende der Arch{\"a}ologie}, pages = {83}, year = {2021}, abstract = {Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der Konzeption und Erstellung eines fachspezifischen E-Learning-Angebots zur Vermittlung von Informationskompetenz f{\"u}r die Studierenden der Arch{\"a}ologie der Universit{\"a}t zu K{\"o}ln. Fach{\"u}bergreifende Angebote zur Vermittlung von Informationskompetenz sind nicht ausreichend, da Studierende der Arch{\"a}ologie einen speziellen Informationsbedarf aufweisen. Insbesondere zu Zeiten der Pandemie steigt der Bedarf nach E-Learning Angeboten, doch das tats{\"a}chliche Angebot der Universit{\"a}ts- und Hochschulbibliotheken wird dem steigenden Bedarf nicht gerecht. Nach einer theoretischen Auseinandersetzung mit der Definition von Informationskompetenz und der Vermittlungspraxis von wissenschaftlichen Bibliotheken folgt die Darlegung der fachspezifischen Informationskompetenzen in der Arch{\"a}ologie. Anschlie{\"s}end wird die aktuelle Situation der Vermittlung der Informationskompetenz in der Arch{\"a}ologie mithilfe der Modulhandb{\"u}cher und der Webseiten der jeweiligen arch{\"a}ologischen Institute des Landes Nordrhein-Westfalen untersucht. In Form einer Online-Umfrage wurde der Bedarf der Studierenden der arch{\"a}ologischen Studieng{\"a}nge der Universit{\"a}t zu K{\"o}ln ermittelt. {\"U}ber die H{\"a}lfte der Befragten gab an, dass sie E-Learning-Angebote grunds{\"a}tzlich gerne nutzen w{\"u}rden, die erforderlichen Recherchekompetenzen mangels ad{\"a}quaten Schulungsangeboten gr{\"o}{\"s}tenteils autodidaktisch erlernen mussten. Unter der Einbeziehung der konkret ermittelten Bedarfe der 68 Teilnehmenden der Online-Umfrage wurde ein fachspezifisches E-Learning-Angebot konzipiert und in Form eines Tutorials aus zwei Erkl{\"a}rvideos umgesetzt. Die Erkl{\"a}rvideos geben vor allem Studienanf{\"a}ngern einen {\"U}berblick {\"u}ber die Bilddatenbank Arachne und ihre M{\"o}glichkeiten erfolgreich zu recherchieren. Durch die Vorstellung der Filteroptionen sollen die Studierenden erste Recherchemethoden und Strategien kennenlernen.}, language = {de} }