@phdthesis{Spartz2020,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Helena Maria Spartz},
  title     = {Die Bedeutung der Kinderbibliotheksarbeit im Kontext der B{\"u}cherhallenbewegung am Beispiel der Fachzeitschrift \"Bl{\"a}tter f{\"u}r Volksbibliotheken und Lesehallen\" in den Jahren von 1900 bis 1920},
  pages     = {60},
  year      = {2020},
  abstract  = {Die vorliegende Arbeit untersucht die Bedeutung der Kinderbibliotheksarbeit im Kontext der B{\"u}cherhallenbewegung anhand der Fachzeitschrift „Bl{\"a}tter f{\"u}r Volksbibliotheken und Lesehallen“ in den Jahren von 1900 bis 1920. Dabei steht die Beantwortung von zwei Fragen im Vordergrund. Zum einen, wie sich die Bedeutung der Kinderbibliotheksarbeit zur Zeit der {\"a}lteren B{\"u}cherhallenbewegung entwickelte. Zum anderen, welche Themen im Kontext kinderbibliothekarischer Arbeit den fachlichen Diskurs in den Jahren von 1900 bis 1920 bestimmt haben. Dazu werden die einzelnen Rubriken der zwanzig Jahrg{\"a}nge quantitativ ausgewertet. Eine qualitative Auswertung und Einordnung in ein Kategorienschema erfolgen in der Rubrik der Leitartikel. Die erhobenen Daten werden dargestellt und analysiert. Es wird gezeigt, wie oft kinderbibliothekarische Themen in der Zeitschrift erw{\"a}hnt werden; daraus werden R{\"u}ckschl{\"u}sse auf die Relevanz der Thematik gezogen. Die Datenerhebung zeigt, dass besonders in den Jahren von 1910 bis 1913, die Kinderbibliotheksarbeit einen hohen Stellenwert f{\"u}r die Bibliothekare und Bibliothekarinnen in Deutschland besa{\"s}. Durch den Ausbruch des 1. Weltkrieges wurde die Kinderbibliotheksarbeit zweitrangig.},
  language  = {de}
}